郑州音乐艺考培训班-壹壹艺术,课程学习1音的产生与特性2音级名称与音高关系3记谱法4节奏与节拍5音乐中常用的记号与术语6音程7和弦8调式调性的概念与调式的类型9调号调性及其关系10调式中的音程与和弦11分析旋律的调式调性12移调与译谱的方法 。
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音乐专业教学大纲(216课时)
音乐1阶段课程
《基本乐理》系统学习音乐理论知识
1音的产生与特性2音级名称与音高关系3记谱法4节奏与节拍5音乐中常用的记号与术语6音程7和弦8调式调性的概念与调式的类型9调号调性及其关系10调式中的音程与和弦11分析旋律的调式调性12移调与译谱的方法
《视唱练耳》
视唱要点:1识谱(包括五线谱和简谱)2打拍子3了解唱名法4无调号的各调式视唱练习5一升一降的各调式视唱练习6两升两降的各调式视唱练习7三升三降的各调式视唱练习8简谱视唱练习。练耳要点:1单音练习2音程练习3和弦练习4节奏与旋律练习
音乐Ⅱ阶段课程
《基本乐理高考的基点,重点,难点分析》 1掌握基点,突出重点,攻克难点2大量做题,巩固已学乐理知识
《视唱练耳练习》1综合视唱练习2综合练耳练习3模拟视唱练耳考试
音乐Ⅲ阶段课程
歌唱的基本方法与艺术表现
歌唱的基本方法:歌唱的姿势,呼吸,发声,共鸣,吐字。歌唱的艺术表现:1丰富的音乐知识和文化修养2精确读谱,深入理解3演唱的整体布局。
针对每个学生不同的音色和音域,选定考试歌曲,克服歌唱中的常见问题
体舞一阶段课程
《了解体育舞蹈专项基本知识,以及重点项目的技术分析。》 体育舞蹈的起源与发展、我国体育舞蹈发展概况、体育舞蹈的分类及各舞种音乐概况。
体育舞蹈的舞程线与体育舞蹈重点项目技术分析和音乐概况 6
音乐Ⅲ阶段课程
歌唱的基本方法与艺术表现
歌唱的基本方法:歌唱的姿势,呼吸,发声,共鸣,吐字。歌唱的艺术表现:1丰富的音乐知识和文化修养2精确读谱,深入理解3演唱的整体布局。
针对每个学生不同的音色和音域,选定考试歌曲,克服歌唱中的常见问题
《辅助内容及身体素质训练》
掌握辅助项目基本技术及身体素质练习方式,配合专项课的学习和训练,发展耐力、爆发力、灵敏性和柔韧性等身体素质,更好的提高专项技术水平
体舞二阶段课程
《 基础练习方法与内容》
1. 田径:形体动作拉伸训练,弹跳技巧训练,腿部技巧练习。
2. 身体素质训练:1分钟跳绳、柔韧性练习、台阶练习、坐位体前屈。
3. 拉伸:开胯,下腰等基础操作练习。
4.各种形式的健身操。(有氧拉丁、街舞等)
《体育舞蹈重点项目练习和音乐概况》
1、坐:身法元素单一训练及组合训练——提、沉、冲、靠、含、腆、移
2、跪:身法元素及手、眼练习——旁提、横拧、晃手组合等
3、立:综合训练——基本手位、基本脚位、舞姿组合
4、行:步伐训练——圆场步、花帮步组合
体舞三阶段课程
《舞种项目练习分析》
通过实践课教学,使学生在原有的舞蹈技术技能的基础上,掌握古典舞,民族舞身姿动态中的韵味。让学生充分的受到传统文化和审美风格的熏陶。培养学生具有较高的艺术修养并真正领悟舞蹈本体,同时把握民族气质,以及伦巴,恰恰,桑巴等基础技术动作练习。
《深入形体技巧教学》
掌握辅助项目基本技术及身体素质练习方式,配合专项课的学习和训练,发展耐力、爆发力、灵敏性和柔韧性等身体素质,更好的提高专项技术水平。
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