昆明新东方高考复读班,昆明新东方高考复读班是为高中毕业生提供的专业复读教育服务。学校拥有优秀师资和现代化设施,致力于帮助学生实现他们的高考理想成绩。我们通过个性化辅导和全面素质培养来提升学生的学习能力和应试水平。课程设置包括科目讲解、习题训练和模拟考试,帮助学生深入理解知识点,并提升他们的应试能力。此外,学校重视学生心理辅导和营造良好的学习氛围。我们鼓励学生积极参与课堂互动,定期举办讲座和学术活动,开拓学生的视野和知识面。我们的目标是激发每位学生的潜力,帮助他们在努力和专注中取得优异的高考成绩。
云南昆明新东方复读学校,咨询电话微信陈老师:13160872498
哪些学生适合复读?
1.高考成绩与平时模拟分差大
平时成绩优秀,考场发挥失利,出现较大失误;不清楚自身知识点的缺失,导致成绩不稳定;心态不稳,心理调节能力弱
2.突然醒悟,准备开始努力
这类考生不是不会,只是不学。高三才开始努力,分数提高不少,但是高- -高二欠缺太多; 严重偏科,个别科目成绩优异,总分不高。
3.强烈的复读欲望
自身有很强的复读欲望,有自2的学习计划,不满足现在的成绩,也有信心通过复读取得更好的成绩。
4.成绩未达本科线
没考上本科,不甘心读专科; 超本科线几分,专业及院校的选择非常局限。
5.志愿填报不合理
没有清楚自己的定位,被录取的院校或专业极度不满意。
云南昆明新东方复读学校简介:
云南新东方全日制高考学习中心是云南新东方学校专注于高考生全科全日制教育而设立的项目,云南新东方培训学校是新东方教育科技集团于2006年7月在云南设立的分校。学校自成立以来一直秉承新东方集团统一的品牌、统一的师资调配,统一的学习教材、统一的授课质量、统一的投诉系统、统一的教学服务、统一的教学管理制度,从而确保了云南新东方培训学校能够为所有学员提供高水准的教学和服务。
云南新东方全日制高考学习中心项目始于2011年12月,至今已有12年办学经验,采用全日制教学,全方位管理的模式,为高考生提供良好的教学环境,优质的教学的保障,良好的学习氛围,助力高考学子考入理想的大学。
全日制高考学习中心在师资筛选上有极为严格的标准,成为一名合格的新东方老师需要经历“四面-四培-三审”的考核流程。在成为一名合格的新东方老师之后,要成为全日制高考学习中心梯队的老师又需要经过学科组对其经验、功底、绩效、留存等情况的重重考核与筛选。在教学过程中学科组跟盯课堂教学质量,严抓课后反馈,细查周测月测分析,督促教学计划落实情况。在学员管理过程中具备精细化的管理模式,对学生档案、日常管理、反馈回访、活动组织等方面的管理周全到位,根据学生类型制定个性化管理模式。
历届高考学子均根据成绩分层教学,因材施教,输入大批学子考入理想的大学,我们的教学质量及教学成果收到广大学生及家长的一致认可。
复读旅程(时间轴)
我们的老师
如何成为一名新东方高考学习中心的老师
稳定性
意愿在公司和岗位长期发展
价值观
1.热爱教育行业,喜爱跟学生相处
2.接受并认可教学服务动作并很好完成
功底要求
集团教师功底,测排名在前10%
经验要求
1.带过5年以上的高考毕业班
2.所带毕业生中-本上线率为78%
服务意识
责任心强,能够及时回复他人信息,有分享意识团队协作意识
绩效要求
学员留存率高、学员整体提分率高
专业要求
教师资格证与所授科目一致
学历要求:
硕士研究生985/211院校毕业生拥有海外留学背景
昆明新东方全日制高考培训学校课堂设计
【高考命题坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,服务人才培养质量提升和现代化建设人才选拔,引导学生德智体美劳全面发展。高考命题体现基础性、综合性、应用性和创新性,注重考查关键能力、学科素养和思维品质,注重考查学生对所学知识的融会贯通和灵活运用。】
以上选自教育部官网《关于做好2023年普通高校招生工作的通知》。
由此可见,传统的刷题模式、题海战术已经不适合现在的高考,传统的课堂学生一直被灌输,课下一直在刷题,效率低下且效果低微。
新东方课堂一直以“以学生为核心”,针对性地培养学生的思维能力和应用能力。
传统课堂 | 新东方课堂 | |
核心 | 以教为核心,教授学科知识 | 以学生为核心实践教学,培养学生学科融汇贯通理解应用能力 |
课堂上 | 老师讲,学生听 | 老师课堂设立问题,引导学生独立思考,自己得出结论 |
课堂下 | 大量刷题 | 老师精选题目,针对性练习 |
结果 | 题型稍有变化容易丢分 ,中高难度题目拿不到分 | 在考试时能适应题型的变化,能解决一类型的题目 。能做出中高难度的题目,成绩更稳定,高考更有保障。 |
我们的教学
严控高三备考节奏
1、时间规划明确,把控精准,教会学生合理统筹时间
2、课程体系严格遵照三轮时间安排进行,分为一轮基础梳理二轮专项强化、三轮题型演练冲刺三个重点阶段
3、重点讲授抓分要点
4、教学实施注重整体提分,授课重点放在易攻坚且提分快的板块
5、学科知识精准筛检,辅导紧随命题,高考考点一网打尽
6、当日事当日清
7、早晚正课后有两节答疑课堂,学生提出问题,任课老师一对一解答不留疑问到第二天
8、班主任老师课后跟盯,每天检查课后作业,当天的作业当天完成
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