甘肃兰州新东方高考复读班，招生对象：甘肃省应往届高三毕业生，入班标准：应往届学生入班标准，详询顾问老师，早鸟计划，啄木鸟计划，清北计划，全程督教督学，聘请师大附中等名校退休名师专职督教督学，新东方七步教学法，课堂讲解、晚辅答疑、出入门测、周测月考等及时查漏补缺，更多新东方高考复读班报名、收费标准详情联系招生老师详细了解。
兰州新东方高考复读学校，咨询电话微信：17328528096
兰州新东方高考简介：
新东方教育科技集团是定位于以学生全面成长为核心，以科技为驱动力的综合性教育集团。集团创立于1993年，经过29年的发展，已成为中国备受认可和欢迎的知名教育机构。目前拥有短期培训系统、基础教育系统、文化传播系统、咨询服务系统、科技产业系统、创投生态系统等多个发展平台，打造了新东方学生成长中心、新东方国际教育、新东方大学生学习与发展中心、新东方在线、新东方前途出国、新东方国际游学、新东方满天星、新东方大愚文化、新东方国际双语学校等诸多知名教育品牌。
兰州新东方培训学校有限公司成立于2008年6月，是新东方教育科技集团旗下第38所分校，现有教职员工400余人。历经14年的发展，累计培训学员超过74万人次，现面向全省开展青少年素质培训、高中培训、成人（出国留学、考研等）培训等业务。
选择新东方的理由
1.独特的新东方精神
新东方精神是一种追求极致的精神，用最好质量的教学服务于学生和家长。只争第一，只争朝夕。新东方精神是一种人文关怀，我们相信学生的成长，不仅仅是成绩的提高，更是一个人完整的成长，是心灵的成长，灵魂的成长，人格的成长，思想的成长，整个认知水平和智慧的成长。
我们追求：学生经过在新东方的学习，使他们获得内心的成长，变得更强大，志向更高远。“面对教育，我们的态度是要把教育当作一种情怀来做；面对教学，我们的态度是坚守质量、提高品质。”（新东方教育科技集团董事长俞敏洪语）
2.稀缺的集团资源优势
兰州新东方补习学校背靠新东方集团强大的智力优势、人才优势、资源优势，为办好学校提供强大的智力支持、人才支持和资源支持，确保办学的高水平、高质量。
3.强大的名师阵容
“新东方，老师好！”这既是新东方的品牌口号，也是社会对新东方的共识，更是新东方的立身之本。好老师成就学生，好老师成就新东方。
兰州新东方老师有以下特点：第一，毕业于名校学历高，个人素养好；第二，结构合理，教师组由特级教师、正高级教师、高级教师和优秀的青年骨干教师组成，整体水平高；第三专职专任，没有临聘老师，团队协作好。
4.教育教学精耕细作
（1）优质教师团队,专属备考学习计划，完整的课程体系。
（2）标准化学习内容，可量化学习进展。
（3）沉浸式教学，面对面教学。
（4）高浓度全浸泡学习氛围。集中学习，营造浓厚的学习氛围。
（5）陪伴式学习，实时教师学管答疑服务。
5.管理服务科学到位
（1）早鸟计划，啄木鸟计划，清北计划。
（2）全程督教督学，聘请师大附中等名校退休名师专职督教督学。
（3）科学备考规划，指导答题技巧，获取正确的学习方法。
（4）明确目标，细致跟盯，聚焦学习内容
（5）住宿生活强监管，提供舒适的生活环境。
高考复读项目适合以下考生选择
本科上线录取不理想或滑档，选择复读冲刺一本的考生；
未达本科线或滑档，选择复读冲刺本科的考生。
复读生的优势
丰富的备考知识储备
高考改革的趋势强调基础知识的掌握，这对复读生很有利，他们已经经过一年的复习积累，比应届生更具优势。
考试流程更加熟悉
复读生经历过报名、体检、考试等流程，心理准备和自我调试能力更强，更有利于现场发挥。
为什么选择复读就选择未来？
随着社会需求和评价标准的发展，进入一所理想大学、学习一个热门专业成为了提升孩子未来竞争力的必要条件。而高考给了广大考生公平竞争、鱼跃龙门的机会，无论是选择今年升学，还是选择复读再战，都是根据自己的需求和目标进行的合理选择，一旦确定，只要全力以赴，都能拥有更好的未来！
兰州新东方高考复读班级设置：
高考冲刺（物理）班：选科为语数英+物理+其他
高考冲刺（历史）班：选科为语数英+历史+其他
”五好“课程，助力学子考上更好大学
老师好
新东方高考教学团队、班主任团队，多届高考授课经验，注重因材施教
方法好
新东方七步教学法，课堂讲解、晚辅答疑、出入门测、周测月考等及时查漏补缺
内容好
专业教材+自研讲义，立足新东方24载高考教学精华内容
管理好
封闭式管理基地，配备专业生活管理团队、心理辅导团队
环境好
位置便利，高标准教室、宿舍、食堂、操场等硬件设施，配套完善，选择丰富
七步教学法
第一步：进门考
学生来到新东方第一件事, 便是对学员对应年级及学科重点内容进行测试。测试过程中可以观察学生的考试情况，过后进行试卷分析.综合考虑学生基本情况进行科学分班,因材施教。
第二步:新授课
授课环节绝不是简单的复述定义，而是从提高学生学习效率角度出发,做到单个环境,提升兴趣、高效方法、行为改变。
第三步:课堂落实
课堂当中会增加学员互动，其核心本质是学生在被动式学习的课堂上增加学生主动学习环节,通过让学生即时"输出”去检查“输入"质量.
第四步:查漏补缺
课堂落实结束后,老师会根据课堂落实的结果，针对大多数同学的共性问题,再次进行强化讲授
第五步:出门考
一段课程结束后又会有测试检验学生本阶段学习内容的掌握程度。对每个学生的测试结果进行分析对学生的知识漏洞再次进行弥补确保学生能全部对应知识点。同时,把学生的问题进行总结,针对性的布置作业。
第六步:课后落实
课程结束后,教师要与家长沟通,把家长纳入孩子的学习过程，监督家长为孩子的作业负责。这样就解决了课后教师对学生后续学习强制力不足的问题(强制力管控) , 而且还增加了老师的互动和交流。
第七步:结果公示
公示包含两部分:一是对家长公示孩子的阶段性学习成果,展示教师工作和学
生进步情況;二是对学生公示测试情况,并配合奖惩措施,刺激学生学习动力,并根据实际学习情况进行相应调班。
新东方进步可视教学体系，进步看得见
新东方进步等级评价体系，将学生的“会”与“不会”划分为六个等级——识记、理解、操作、识别、迁移、综合。老师从课程规划到课堂授课再到课后监督，不同等级不同设计，不同层级不同方案，将已学到什么程度和要学到什么程度用可视的形式呈现出来，真正做到“进步可视”。
管理好
三师管理模式
授课老师、班主任、宿管
制定严格管理制度，对日常作息、收集使用、日常行为规范做出明确要求，让学生养成自律习惯，专注学习。
校区封闭管理
上课期间校区实行封闭式管理，出入登记制度，确保学生安全。
食宿一体管理
教室、宿舍、食堂就近安排，节约时间。专人负责宿舍查寝，严格确保用水、用电、食材质量安全。
保障好
校区位于兰州市城关区雁滩南滨河路，环境优美，干净整洁，为学子营造舒适的学习氛围。
兰州新东方高考复读招生计划：
招生对象：甘肃省应往届高三毕业生
入班标准：应往届学生入班标准，详询顾问老师
开课时间：2024年7、8月开课
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