01.学校简介
襄阳新东方高考文化课全日制,依托服务于艺考生的一种全封闭寄宿制管理的辅导形式,长年立足于湖北省考情研究,以优质的师资、科学有效的教学和严格的管理,帮助学生掌握高效的学习和思维方法,培养良好的学习习惯,赢得了学生家长广泛认可。
襄阳新东方高考文化课全日制拥有一支专业权威的高考教师团队,形成了一套科学、完整的艺考生文化课教学体系和全封闭寄宿制管理体系,帮助艺考学子取得良好成绩,进入了理想的大学。
02.招生对象&上课时间
上课时间:
2024年9月—2025年高考前
2024年12月-2025年高考前
开设科目:
语文、数学、英语/日语、历史、政治、地理、物理、生物、化学
招生对象:
2025届湖北艺考生,1、专业集训挤占文化课学习,跟不上原学校进度;2、艺考生专业成绩优秀,文化课薄弱。3、文化课成绩良好向往艺术名校。
班型设置:
基地小班课(含食宿)15-18人班
24届学员喜报展示(部分)
在艺术的道路上,每一位艺考生都怀揣着梦想与热爱不断前行。刚刚拿到录取结果的新东方2024届优秀艺考学员已交出一份满意的答卷!
03.名师教学 专注提分
襄阳新东方高考文化课全日制拥有一支由全职教师组成的高水平师资队伍,211院校毕业教师占比超过80%;985院校毕业教师占比接近40%,硕士及以上占比30%,平均教龄达到6年,授课时长普遍超过4000小时,甚至有的教师授课时长超过16000小时,教授学员多达数千人。我们深信,只有老师站的高,才能带领艺术学员斩获高考。
众所周知,进入新东方做老师”门槛很高“。接收简历后淘汰率保持在40%以上,经过严格筛选入职后,他们还将面对一系列的培训与考核,任何一项考核未通过,都将面临淘汰。在职教师每年四次专业知识淘汰率26%。最后能够站上讲台、实景授课的教师都是大浪淘沙、干锤百炼的精英。
04.科学课程体系,只为艺考生
襄阳新东方艺考班文化课程的设计,一共分为三轮复习阶段,课程内容严格贴合高考考试大纲、艺考生学习特点与实际需求。
高三学生文化课时间有限,老师们采用减法教学的模式,根据多年教学经验,总结高考必考常考知识点和相应的解题大招,教给学员使其快速提高。
高三学生文化课时间有限,老师们采用减法教学的模式,根据多年教学经验,总结高考必考常考知识点和相应的解题大招,教给学员使其快速提高。
05.强大研发实力,出版专属教材
除课程本身外,艺考班所有相关课程均使用自主研发、出版的《艺考生文化课高考领航攻略》。该教材为市售为数不多的艺考学员文化课针对提升教辅材料之一。教材重点突出,难度适中,符合艺术生学习规律,好老师、好教材双效加持,最大程度上提升学习效率。
06.高效优质教学方法,因材施教
学生积极主动参与是每一个老师必须思考的问题。高效的课堂一定是以学生为主体的。同课异构模式能够把同一知识点在不同阶段讲出差异化,也是新东方老师所要做的。一课多磨,因材施教,把最适合的内容教给学生。
07.健全的配套管理
一
班主任
监管学员一切学习情况。管控班级学员早中晚自习纪律,早自习抽背,晚自习检查批改作业;统一组织家长会及班级任课老师学员情况交流会,将学员情况反馈至家长群。
二
任课老师
负责学员教学,均具有多年高三带班经验,善于把握高考命题趋势和高考考点,带领孩子高效学习,全程为高三学子保驾护航。
三
心理辅导师
在孩子高考复习期间,定期提供心理辅导,对班级学员的心理状况进行定向的收集及反馈,给到压力过大的孩子心理疏通,传播班级正能量
四
安保
保证学生日常安全,无出门条不得随意出入。外来人员不得随意进入校区。
五
家校学习群
每天及时反馈孩子在校的学习情况。
08.科学高效的考勤作息
行课期间,严格从学科管理、班级管理两个维度保障学习。
9 大学科每周教研会议,控制进度、寻找问题、及时解决,保障教师教学质量;每周召开主题班会,组织周测、模拟考等考试,并出具系统的考试分析。
同时,我们对学生的学习也有严格的要求。按照详细的学习计划和考勤制度,督促学生按时完成学习任务。定期组织考试和测验,及时发现问题及时解决。通过严格的教学管理,保障学习环境,从而保障学习效果。
9 大学科每周教研会议,控制进度、寻找问题、及时解决,保障教师教学质量;每周召开主题班会,组织周测、模拟考等考试,并出具系统的考试分析。
同时,我们对学生的学习也有严格的要求。按照详细的学习计划和考勤制度,督促学生按时完成学习任务。定期组织考试和测验,及时发现问题及时解决。通过严格的教学管理,保障学习环境,从而保障学习效果。
09.衣食住行有保障
我们不仅关注学生的学习,还为学生提供贴心的服务保障。在学习过程中,为学生提供舒适的学习环境,配备齐全的教学设施, 营养均衡的伙食,丰富多彩的课余活动。安排专业的学管老师,负责学生的日常管理和生活照顾,及时与家长沟通学生的学习情况。
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