艺术生在高考中的文化课成绩要求因省份和专业而异,但普遍趋势是文化课成绩要求逐步提高。以下是一些关键点:
考试评价方式:艺术类专业招生通常采用“文化素质+专业能力”的考试评价方式,其中文化素质使用高考文化课考试成绩,专业能力使用艺术类专业考试成绩。
录取控制分数线:各省(区、市)根据不同艺术类专业人才选拔培养需求,因地制宜、分类划定、稳步提高艺术类专业高考文化课成绩录取控制分数线。
文化课成绩比例:使用省级统考成绩作为专业考试成绩的专业,在考生高考文化课成绩和省级统考成绩均达到所在省(区、市)艺术类专业录取控制分数线基础上,依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩择优录取,其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。
校考文化课要求:对于少数组织校考的高校艺术类专业,在考生高考文化课成绩达到所在省(区、市)普通类专业本科批次录取控制分数线、省级统考成绩合格且达到学校划定的成绩要求基础上,依据考生志愿和校考成绩择优录取。鼓励校考高校结合专业培养要求,进一步提高考生高考文化课成绩录取要求。
特殊政策:对于在相关专业领域具有突出才能和表现的考生,高校可探索高考文化课成绩破格录取,具体办法由招生高校提前向社会公布。
具体省份要求:
北京:2024年艺术类专业全市统一考试包括音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类等6个科类,戏曲类实行省际联考。逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线(舞蹈学类、表演专业可适当降低要求),高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。
上海:2024年,增加舞蹈类、书法类专业市级统考。艺术史论、戏剧影视文学等专业直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价,择优录取。
广东:音乐类、舞蹈类、表(导)演类、美术与设计类、书法类统考院校(专业)投档总分750分,文化课成绩和省统考成绩按比例合成,其中文化课成绩占比50%,省统考成绩占比50%。
这些信息显示,艺术生文化课成绩的要求正在逐步提高,以确保艺术专业人才的选拔更加科学和公平。