艺术类院校的文化课成绩要求确实会有所变化，并且这种变化呈现出逐年提高的趋势。以下是一些关键的趋势和变化：
逐步提高文化课成绩要求：教育部在2021年发布的《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》中明确提出，要逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩的录取最低控制分数线，特别是对于保留二、三本批次的省份，文化线要求不低于二本线的70%；对于合并批次的省份，要求文化线不低于新二本线的75%。这一要求预计将在2024年全面实施 。
统考的重要性增加：到2024年，艺术类专业省级统考将基本实现全覆盖，这意味着更多的专业将依赖于省级统考成绩作为专业考试成绩，而不再需要高校单独组织校考 。
分类考试和分类录取：艺术类专业将根据是否需要专业考试分为三类进行录取。第一类是不进行专业考试的专业，如艺术史论、戏剧影视文学等，直接依据高考文化课成绩和综合素质评价择优录取。第二类是使用省级统考成绩作为专业考试成绩的专业，依据文化成绩和统考成绩合成的综合成绩择优录取，其中文化成绩占比不低于50%。第三类是少数组织校考的专业，依据校考成绩择优录取 。
破格录取机制：对于极少数省级统考和校考成绩特别优异或在相关专业领域具有突出才能和表现的考生，高校可以制定高考文化课成绩破格录取办法 。
文化课成绩门槛提高：多地发布的艺考改革方案显示，文化课成绩要求将逐步提高。例如，浙江省要求，组织校考的高校艺术类专业，在考生高考文化课成绩原则上达到浙江省普通类一段线的基础上，依据考生校考成绩择优录取。学校可申请适当降低文化课成绩要求，但不得低于普通类一段线的75% 。
校考资格的高校数量减少：2024年起，校考学校和专业规模均有缩减，具备艺考校考资格的高校均要求考生文化课成绩达到普通本科线，采用“文过专排”的方式录取 。
这些变化意味着艺术类院校正在逐步调整对文化课成绩的要求，以确保艺术类专业的学生不仅在专业技能上有所成就，同时也具备良好的文化素质和综合素质。
