以下是高考英语复习的重点：
1.词汇积累：高频词汇掌握：背诵高考核心高频词汇（如688个），利用零碎时间认真记忆，为阅读理解和写作打下基础。
词不离句，句不离篇：在语境中加深对重点词汇的掌握，通过阅读文本、听力练习等方式，理解单词在不同情境下的用法和含义。
2.语法知识：定语从句：掌握关系代词（that、which、who等）引导的定语从句，明确其在从句中的作用和省略规则。
时态和语态：熟悉各种时态（一般现在时、一般过去时、将来时等）和语态（主动语态、被动语态）的构成及用法，能够正确运用于句子中。
非谓语动词：掌握不定式、动名词、现在分词和过去分词的基本形式和用法，区分它们在不同语境下的功能。
主谓一致：了解主谓一致的原则，能够在复杂的句子结构中判断谓语动词的正确形式。
3.阅读理解：文章主旨大意：快速浏览文章，找出主题句，理解文章的中心思想。
细节理解：仔细阅读文章，捕捉关键信息，如人物、事件、时间、地点等。
推理判断：根据文章内容进行逻辑推理和判断，理解作者的意图和态度。
猜词悟意：运用上下文线索、构词法等方法猜测生词的含义。
1.词汇积累：高频词汇掌握：背诵高考核心高频词汇（如688个），利用零碎时间认真记忆，为阅读理解和写作打下基础。
词不离句，句不离篇：在语境中加深对重点词汇的掌握，通过阅读文本、听力练习等方式，理解单词在不同情境下的用法和含义。
2.语法知识：定语从句：掌握关系代词（that、which、who等）引导的定语从句，明确其在从句中的作用和省略规则。
时态和语态：熟悉各种时态（一般现在时、一般过去时、将来时等）和语态（主动语态、被动语态）的构成及用法，能够正确运用于句子中。
非谓语动词：掌握不定式、动名词、现在分词和过去分词的基本形式和用法，区分它们在不同语境下的功能。
主谓一致：了解主谓一致的原则，能够在复杂的句子结构中判断谓语动词的正确形式。
3.阅读理解：文章主旨大意：快速浏览文章，找出主题句，理解文章的中心思想。
细节理解：仔细阅读文章，捕捉关键信息，如人物、事件、时间、地点等。
推理判断：根据文章内容进行逻辑推理和判断，理解作者的意图和态度。
猜词悟意：运用上下文线索、构词法等方法猜测生词的含义。
4.完形填空：语境分析：根据上下文的语境，选择最合适的词语填入空格。
语法结构：注意句子的语法结构，确保所填词语在语法上正确。
逻辑推理：理解文章的逻辑关系，根据前后文的内容进行推理和判断。
语法结构：注意句子的语法结构，确保所填词语在语法上正确。
逻辑推理：理解文章的逻辑关系，根据前后文的内容进行推理和判断。
5.写作：应用文写作：掌握书信、通知、请假条等应用文的格式和常用表达。
读后续写：理解文章内容，根据情节发展进行合理的续写，注意语言的准确性和连贯性。
短文改错：熟悉常见的语法错误类型，如主谓一致、时态语态、冠词、介词、连词等，能够快速准确地找出错误并进行修改。
读后续写：理解文章内容，根据情节发展进行合理的续写，注意语言的准确性和连贯性。
短文改错：熟悉常见的语法错误类型，如主谓一致、时态语态、冠词、介词、连词等，能够快速准确地找出错误并进行修改。
6.听力训练：日常对话：多听日常对话，提高对口语表达的理解能力。
新闻广播：收听英语新闻广播，了解时事动态，同时提高听力水平。
模拟试题：定期进行听力模拟训练，熟悉听力考试的题型和难度。
新闻广播：收听英语新闻广播，了解时事动态，同时提高听力水平。
模拟试题：定期进行听力模拟训练，熟悉听力考试的题型和难度。
7.真题研究：了解考试趋势：分析历年高考真题，了解考试的命题趋势和出题规律。
总结答题技巧：总结正确的答题方法和技巧，提高答题的准确性和效率。
反复研究错题：找出自己做错的原因，针对性地进行复习和强化。
总结答题技巧：总结正确的答题方法和技巧，提高答题的准确性和效率。
反复研究错题：找出自己做错的原因，针对性地进行复习和强化。
