兰州热门高考全日制复读学校招生信息新东方的进步可视教学体系，通过六个等级的评价标准，将学生的学习进步具体化、可视化，让家长和学生都能清晰看到成长轨迹。三师管理模式结合授课老师、班主任和宿管，严格管理学生的日常生活和学习行为，培养学生自律习惯。校区的封闭式管理和食宿一体的安排，为学生提供了一个安全、便捷的学习环境，确保学生能够专注学习。
兰州新东方高考学校咨询电话微信：14743288736
兰州新东方高考复读全日制课程
高考复读项目适合以下考生选择
1、本科上线录取不理想或滑档，选择复读冲刺一本的考生;
2、未达本科线或滑档，选择复读冲刺本科的考生。
第一步：进门考
学生来到新东方第一件事， 便是对学员对应年级及学科重点内容进行测试。测试过程中可以观察学生的考试情况，过后进行试卷分析，综合考虑学生基本情况进行科学分班，因材施教。
第二步：新授课
授课环节绝不是简单的复述定义，而是从提高学生学习效率角度出发，做到单个环节，提升兴趣、高效方法、行为改变。
第三步：课堂落实
课堂当中会增加学员互动，其核心本质是学生在被动式学习的课堂上增加学生主动学习环节，通过让学生即时“输出”去检查“输入”质量。
第四步：查漏补缺
课堂落实结束后，老师会根据课堂落实的结果，针对大多数同学的共性问题，再次进行强化讲授。
第五步：出门考
一段课程结束又会有 测试检验学生本阶段学习内容的掌握程度。对每个学生的测试结果进行分析对学生的知识漏洞再次进行弥补，确保学生能全部对应知识点。同时，把学生的问题进行总结，针对性的布置作业。
第六步：课后落实
课程结束后，教师要与家长沟通，把家长纳入孩子的学习过程，监督家长为孩子的作业负责。这样就解决了课后教师对学生后续学习强制力不足的问题(强制力管控)，而且还增加了老师的互动和交流。
第七步：结果公示
公示包含两部分，一是对家 长公示孩子的阶段性学习成果，展示教师工作和学生进步情况;二是对学生公示测试情况，并配合奖惩措施，刺激学生学习动力，并根据实际学习情况进行相应调班。
内容好
新东方进步可视教学体系，进步看得见！
新东方进步等级评价体系，将学生的“会”与“不会”划分为六个等级——识记、理解、操作、识别、迁移、综合。老师从课程规划到课堂授课再到课后监督，不同等级不同设计，不同层级不同方案，将已学到什么程度和要学到什么程度用可视的形式呈现出来，真正做到“进步可视”。
管理好
三师管理模式：授课老师 班主任 宿管
制定严格管理制度，对日常作息、收集使用、日常行为规范做出明确要求，让学生养成自律习惯，专注学习。
校区封闭管理：上课期间校区实行封闭式管理，出入登记制度，确保学生安全。
食宿一体管理：教室、宿舍、食堂就近安排，节约时间。
专人负责宿舍查寝，严格确保
环境好
校区位于兰州市城关区雁滩南滨河路，环境优美，干净整洁，为学子营造舒适的学习氛围。
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