武汉普思中高考复读学校有几家校区?答:两家,普思教育的教师团队由经验丰富的优秀教师组成,他们的教学成果直接与学生成绩挂钩,激励教师不断提升教学质量。学校的教学管理体系涵盖了站立早读、高效课堂、学生作业独立性培养、答疑补课等环节,全面提高学生的学习效率。此外,学校还注重学生的生活关怀,定期与学生沟通,了解并解决他们的生活问题,确保学生在良好的生活状态下高效学习。普思教育的高考志愿填报指导服务,帮助学生合理规划未来,实现理想大学的梦想。
武汉普思教育咨询电话微信:13128241738
武汉普思教育高考复读班教学管理
★ 站立早读 ★为避免早读期间学生打瞌睡、走神,学生站立早读已经成为普思传统,极大的提高早读效率。
★ 高效课堂 ★普思老师提前五个月精心打磨精品课,根据班级学生基础情况,确定班级教学进度和深度,每节课都是精心准备,师生互动,调动学生上课状态,鼓励状态不好的学生靠边或靠后站立听课。
★ 学生作业 ★普思杜绝作业抄袭,杜绝作业依赖老师,培养学生独立完成作业习惯,老师只给学生讲解未懂知识点不讲作业,除数学英语(物理化学)允许不会做的题可以空着,其他非理科学科作业必须当天完成,任课老师批改作业及时了解实际学情,调整教学进度和给学生开小灶,高效解决问题。
★ 答疑补课 ★我校鼓励学生找老师答疑补课,学生也应珍惜补课机会,认真补课。各科教师根据作业批改情况对有问题的学生及时安排开小灶,对需额外关注的基础薄弱学生晚自习不定期安排补基础,对因校考或请假导致掉课较多的学生制定补课计划尽快补完,应补尽补,不让任何一个学生掉队。
★ 严格考试 ★普思严谨安排每阶段的考试,从出卷(或选卷)到考场布置、考场纪律、答题规范等细节全部按高考要求严格执行,同步参加湖北省或武汉市大型考试(调考),验收学生学习效果,根据考试分析及时调整教学计划。
★ 定期奖励 ★每周评选优秀班级和卫生优秀宿舍,每月评选综合表现优秀和成绩进步较大的学生,以奖金和实物、奖牌、流动红旗的形式给予鼓励。
★ 师生沟通 ★定期跟学生深入交谈,以谈理想谈人生谈爱好谈价值观等正能量话题为抓手,深入探讨学生心理和学习问题并给出建议,充分调动学生学习积极性。
★ 关心生活 ★定期了解学生吃住生活问题,走进宿舍,走进食堂,因学生个人习惯或身体原因对住宿和饮食有要求的及时解决好,及时解决宿舍学生之间产生的矛盾,让学生心理没负担,吃的好住的好才能学的好。
★ 学生档案 ★为每个学生准备个人档案,学情概况、入校成绩、个人专属提分规划、班级教学规划、每日课程内容、学习任务完成表、每周考勤表、每周心理状态记录表、考试成绩分析表,数据统计表等,以此及时做出调整,让学生的成长在普思有迹可查。
★ 家校互通 ★组建班级家长群,每天学生的学习内容、课堂表现、任务未完成情况、考勤、优异表现等情况一日一通报,每次考试及成绩分析也会及时通报家长。
★ 户外减压 ★组织学生户外减压活动,通过打球、看电影、徒步、跑步、烧烤、趣味游戏等多形式户外活动给学生减压。
★ 志愿填报 ★为避免学生填报失误错失理想大学,多年来我校一直坚持由校长牵头,组织学校骨干老师进行系统的高考志愿填报培训,我校在每年的6.26-6.30期间,现场为学生提供专业的1对1志愿填报指导,助力学生考取更好大学。
武汉普思教育高考复读班入学条件
能够严于律己,有明确的学习目标,遵守学校规章制度的学生拒绝不求上进、不服从管理的学生。
班型设置
精品班
班型设置:12-16人/班(20个班含日语班)
滚动开班,随到随学,适合各种文化基础的学生,按选科和基础分层次分班教学,人均提分100-150分。
精英班
班型设置:12-18人/班(3个班含日语班)
只招收史政地、史政生选科的学生,按基础分层次分班教学,需提前预约报名,招满即止。
冲刺班
班型设置:20-25人/班(2个班含日语班)
滚动开班,随到随学,限历史方向,按选科分层次教学(各种选科班型均有开班)注重基础,剔除难点,精讲重点,人均提分100-150分。
教师团队是普思教育的核心竞争力,自办学以来,每年不间断的高薪聘请教学经验丰富,责任心强的优秀教师充实教学队伍,教师收入与学生成绩深度绑定,教师均实行岗位责任制,需完成学校制定的相关教学任务和考核目标,不达标的实行末尾淘汰。目前我校已拥有一百余位一线骨干教师,大部分年龄在30-40岁之间,均具有丰富的教学和管理经验,大部分教师在我校稳定教学8年以上。
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