合肥2024年学大学校高三全托班招生条件 -

合肥2024年学大学校高三全托班招生条件,学大的面对面课程设计充分考虑了中国学生的学习习惯，提供了灵活的上课时间和个性化的学习方案。师生之间的直接互动，使得学生能够集中精力学习，同时享受到实时答疑的便利。学校的试听政策和灵活的退费机制，进一步保障了学生和家长的利益。

合肥学大教育高考培训学校咨询电话微信：14743288736

学大六大环节, 环环相扣、步步“精心”

前期沟通咨询面对面沟通，了解学生个性特点

2.科学完善评估对学生学习情况进行科学完善的评估

3.制定个性化学习计划根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划

4.面对面授课因材施教，知识梳理，专项训练

5.6对1个性化服务学大服务团队（教育咨询师、班主任、心理辅导老师、个性化教研组、提供贴心服务

6.监测评估监督指导，及时反馈、修订方案

学大6名教师x 1位学生，陪伴式贴心服务

专职教师思维方式点拨，学习方法指导，习惯养成

学习管理师思想工作沟通，教育方案的制定

教学教师免费答疑

教育咨询师前期对学习进行科学评估

个性化教研组组织学习会议，关注教育教学质量

心理辅导老师心理疏导，激发学员斗志

学大教育全年班拥有全新的教学和管理理念，组建独立而精干的管理团队，通过严格管理、精准辅导、科学规划、高效备考、有效提分，助力莘莘学子东山再起。我们的培养目标是高进精出，低进优出，让高分学生升入名牌大学，让普本学生考入重点大学，让低分学生入围大学本科，让每一个补习生收获高考的精彩，帮助每个家庭圆孩子的大学梦！

学大四大个性化特色课程

特色课

• 适用学生 •基础薄弱、跟不上课的学生• 课程特色 •知识梳理，训练学习方法，巩固基础，构建知识体系

专项课

• 适用学生 •自身存在弱势，不足的学生• 课程特色 •针对薄弱环节，逐一进行，训练方法，弥补弱项，巩固基础

潜能课

• 适用学生 •学习时间短、基础薄的学生• 课程特色 •遵循个性化学习理念，针对个别学生学习时间短、基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，传授学习方法

梳理课

• 适用学生 •需要集中巩固、梳理知识的学生• 课程特色 •通过数据分析，精心设计课程内容，传授学习方法，梳理知识架构