前言
襄阳高三艺术生文化课冲刺班,襄阳新东方艺文全日制是专为艺术类考生设计的封闭式寄宿制辅导项目,以其合理的时间规划和严格的教学管理为特点。该项目配备了资深的专业教师团队和尽职尽责的班主任,确保了教学和生活管理的高标准。同时,为高三学生提供了一个既温馨又舒适的学习和生活环境,并通过小班制教学满足个性化的学习需求。
襄阳新东方学习跟进有章法(七步教学法)
1.进门考:学生来到新东方第一件事,便是对学员对应年级及学科重点内容进行测试。测试过程中可以观察到学生的考试情况,过后进行试卷分析,综合考虑学生基本情况进行科学分班,因材施教。
2.新授课:授课环节绝不是简单的复述定义,而是从学生提高学习效率角度出发,做到单个环节,提升兴趣、高效方法、行为改变。
3.课堂落实:课堂当中会增加学员互动,其核心本质是学生在被动式学习的课堂上增加主动学习环节,通过让学生即时“输出”去检查“输入”质量。
4.查漏补缺:课堂落实结束后,老师会根据课堂落实的结果,针对大多数同学的共性问题,再次进行强化讲授。
5.出门考:一段课程结束,又会有测试检验学生本阶段学习内容的掌握程度。对每个学生的测试结果进行分析,对学生的知识漏洞再次进行弥补,确保学生能全部对应知识点,同时,把学生问题进行总结,针对性的布置练习。
6.课后落实:课程结束后,教师要与家长沟通,把家长纳入孩子的学习过程,监督家长为孩子的作业负责,这样就解决了课后教师对学生后续学习强制力不足的问题,而且还增加了与老师的互动和交流。
7.结果公示:公示包含两部分:一是对家长公示孩子阶段性的学习成果,展示学生的进步情况;二是对学生公示测试情况,并配合奖惩措施,刺激学生学习动力。
2.新授课:授课环节绝不是简单的复述定义,而是从学生提高学习效率角度出发,做到单个环节,提升兴趣、高效方法、行为改变。
3.课堂落实:课堂当中会增加学员互动,其核心本质是学生在被动式学习的课堂上增加主动学习环节,通过让学生即时“输出”去检查“输入”质量。
4.查漏补缺:课堂落实结束后,老师会根据课堂落实的结果,针对大多数同学的共性问题,再次进行强化讲授。
5.出门考:一段课程结束,又会有测试检验学生本阶段学习内容的掌握程度。对每个学生的测试结果进行分析,对学生的知识漏洞再次进行弥补,确保学生能全部对应知识点,同时,把学生问题进行总结,针对性的布置练习。
6.课后落实:课程结束后,教师要与家长沟通,把家长纳入孩子的学习过程,监督家长为孩子的作业负责,这样就解决了课后教师对学生后续学习强制力不足的问题,而且还增加了与老师的互动和交流。
7.结果公示:公示包含两部分:一是对家长公示孩子阶段性的学习成果,展示学生的进步情况;二是对学生公示测试情况,并配合奖惩措施,刺激学生学习动力。
选择襄阳新东方的理由
健全的配套管理
班主任
监管学员一切学习情况。管控班级学员早中晚自习纪律,早自习抽背,晚自习检查批改作业;统一组织家长会及班级任课老师学员情况交流会,将学员情况反馈至家长群。
任课老师
负责学员教学,均具有多年高三带班经验,善于把握高考命题趋势和高考考点,带领孩子高效学习,全程为高三学子保驾护航。
心理辅导师
在孩子高考复习期间,定期提供心理辅导,对班级学员的心理状况进行定向的收集及反馈,给到压力过大的孩子心理疏通,传播班级正能量
安保
保证学生日常安全,无出门条不得随意出入。外来人员不得随意进入校区。
家校学习群
每天及时反馈孩子在校的学习情况。
班主任
监管学员一切学习情况。管控班级学员早中晚自习纪律,早自习抽背,晚自习检查批改作业;统一组织家长会及班级任课老师学员情况交流会,将学员情况反馈至家长群。
任课老师
负责学员教学,均具有多年高三带班经验,善于把握高考命题趋势和高考考点,带领孩子高效学习,全程为高三学子保驾护航。
心理辅导师
在孩子高考复习期间,定期提供心理辅导,对班级学员的心理状况进行定向的收集及反馈,给到压力过大的孩子心理疏通,传播班级正能量
安保
保证学生日常安全,无出门条不得随意出入。外来人员不得随意进入校区。
家校学习群
每天及时反馈孩子在校的学习情况。
襄阳新东方艺考文化课介绍
招生对象:湖北省2025届美术、体育、音乐、舞蹈、播音主持、编导、表演、书法和摄影类艺体类考生
◆ 适合学员:
1、基础牢固,想突破瓶颈,达成更高目标的学生;
2、基础尚可,复习备考找不准方向,没有规划的学生;
3、基础薄弱,目标差距大,想要稳步提高的学生。
◆ 开设科目:语文、数学、英语/日语、历史、政治、地理、物理、生物
◆ 班型设置:
基地小班课(含食宿)班均18人班
◆ 适合学员:
1、基础牢固,想突破瓶颈,达成更高目标的学生;
2、基础尚可,复习备考找不准方向,没有规划的学生;
3、基础薄弱,目标差距大,想要稳步提高的学生。
◆ 开设科目:语文、数学、英语/日语、历史、政治、地理、物理、生物
◆ 班型设置:
基地小班课(含食宿)班均18人班
结语
艺术类考试对文化课成绩有何要求?
答:除了专业成绩外,许多院校也会要求考生达到一定的文化课成绩标准。具体要求因院校和专业而异,考生需要提前了解并做好准备。