西安学大高三培训班怎么样

西安学大高三培训班怎么样？答：学大教育是一家专注于个性化教育的上市公司，自2001年成立以来，秉承“以人为本，因材施教”的教育理念，提供包括个性化教育、职业教育、文化服务等在内的多元化服务。西安学大教育补习学校是一所寄宿制学校，位于大明宫遗址公园东侧，提供专业化、规范化的教学和管理。

学大教育全日制班招生热线电话：17328528096    微信同号

学大教育是A股市场专注于个性化教育的上市公司。自2001年创立以来，学大教育秉承“以人为本,因材施教”的个性化教育理念，打造了包括个性化教育、职业教育、文化服务、信息化服务等在内的丰富业务模式。

西安学大教育补习学校隶属于学大教育集团，是一所教学专业化、管理规范化、服务标准化、升学途径多元化的寄宿制学校。学校坐落于世界文化遗产腹地、全国重点文物保护单位的大明宫遗址公园东侧。

根据学校的发展现状以及在中高考升学方面取得的经验与成绩，学大教育西分大区于2012年成立了全封闭、寄宿制学校。在封闭式校园，孩子学习时间较大化，全心全意备战高考，学习习惯及学习态度有了质的改变。

品牌优势

素质教育文化课辅导上市品牌

精准命题

省级考试研究院常年合作,强强联合,命题方向早掌握

独立师资

学大教育学科带头人执教,教学有方法,辅导有思路

科学管理

学大教育独创”齿轮管理法”用时间管控替代说教管理

个性辅导

1:15师生比例，专人负责,小班教学,时间管理无空隙

潜能开发

动力潜能开发课程贯穿始终,让学生开心状态抓学习

严谨体系.

分层式教学,滚动式分班,分流分目标,夯实业务基础

精准服务

多年累积挖掘考试难点、重点,精准训练精准服务

学大教育梳理课

适用学生

需要集中巩固、梳理知识的学生

课程特色

通过数据分析，精心设计课程内容，传授学习方法，梳理知识架构

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全国严选优秀教师，实力团队

2轮面试+多次试讲+多年一线教学经验

参加学大招聘,需有多年一线教学经验,经过精挑细选，进入2轮面试、初次试讲环节。

历经“两阶段+三层次+四结合”培养考核体系

通过初次试讲，参加1-3个月统一专业培训，考核通.过成为学大老师,通过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核,可继续授课。

科学系统专业授课、教学方法精益求精

授课环节上，多方监管,保障每节课的效率和质量;教学方法上,反复锤炼,精益求精。

6大环节，环环相扣、步步“精心”

01前期沟通咨询

面对面沟通，了解学生个性特点

02科学完善评估

对学生学习情况进行科学完善的评估

03制定个性化学习计划

根据学生个性特点需求定制个性化学习计划

04面对面授课

因材施教,知识梳理，专项训练

05 6对1个性化服务

学大服务团队(教育咨询师、班主任、心理辅导老师、个性化教研组、提供贴心服务

06监测评估

监督指导,及时反馈、修订方案

适合中国学生的面对面课程

01上课时间自由，可根据学生时间随时调整

02为每个学生制定个性化学习方案

03师生面对面，学习精力集中、实时答疑解惑

04先试听、后交钱，不满意、换老师，不想上、退余费

6名教师x1位学生，陪伴式贴心服务

专职教师

思维方式点拨,学习方法指导，习惯养成

学习管理师

思想工作沟通，教方案的制定

教学教师

免费答疑

教育咨询师

前期对学习进行科学评估

个性化教研组

组织学习会议,关注教育教学质量

心理辅导师

心理疏导,激发学员斗志

学大教育全日制班特色班型

高考复读班

小班教学，精细化管理

短期冲刺班

小班教学，复习更高效

高考应届班

个性定制，提分更科学

艺考文化课

专属教材，针对性教学

学大教育班成绩如何提升一“盯”

碎片化落实促成绩

严抓集合站队知识点背诵落实。充分利用午休起床后课前十分钟、晚饭后晚自习前20分钟，组织学生进行英语听力训练、英语词汇记忆训练。

学情分析促成绩

强化教管配合工作:召开学情分析会，分析班级学生学习状态，分析学生学习成绩提升;科任教师加强课堂和自习的引领，班主任加强作业和学习任务的落实，教管配合，聚焦对光。

考情分析促成绩

强化考风考纪:认真组织考试，严密考试命题，精准考试难点疑点;加强考试纪律，树立学生成绩意识，考后及时分析试卷,奖励优秀和进步，以考备考，调动学生积极性。

目标管理促成绩

提质措施的推进:月考结束以后，把学生按学科进行分组，班主任和科任教师与学生进行一对一谈话，分析月考，精准得失，提出规划，详解跟进落实，提升学生学习自信心;同时每个学生针对本次月考进行月考总结和分析，表格化、数据化分析月考成绩，提出下一-阶段学习目标。

家校互通促成绩

家校配合方面:每月班主任主动联系家长，及时指出学生学习方面的优势和不足，查漏补缺、培优补差;根据学生学情进行一对一 或者小班课的补课和培优。

心理疏导促成绩

后期保障方面:及时关注学生状态，疏导学生负面情绪，续航学生学习动力，及时进行心理状态的干预;完成学生学业提升的登峰计划，树立学生学习目标，考前减压放松团训稳心态。

学大教育班教学升级—4步曲

一、明分层一针对教学

班级分层、教学分层、目标分层、升学分层

二、定目标一登峰计划

三、重跟进一“8抓”落地 “8抓”教学

1.多维度，教研研讨2.个性化，教学计划3.针对性，分层备课4.多样化，听课评课曲5.趣味性，高效课堂 6.及时性，专属作业7.沉浸式，全真模考8.全科目，评教调查

盘结果—“智能化”分析

年级模考系统、学科数据系统、年级数据分析、学科多维度分析、年级分数排名、学科主、客观题分析、年级排名升降、班级学科分析、学生个人成绩数据分析

新高考—管理升级

统一管理、个性化教育，管理如何护航—“严而有爱”

【学大教育全日制班报名流程】

1入校参观

参观校园，了解学大高补,教室,餐厅,宿舍等。

2报名注册

报名注册,并领取相应内部资料和艺考冲刺大礼包。

3登记入册

班主任汇总每位学生详细信息并进行档案整理。

4安排住宿

贴心生活老师负责学生宿舍，入住和床铺生活物品等整理。

5摸底考试

摸底考试，了解学生基本情况,便于分层教学。

6进班上课

班主任24H陪伴式管理;全职教师跟踪式教学,只为高效提分!

7发奋拼搏

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。登顶上岸,加油少年!

家长如何帮助孩子减轻高考压力？

家长在帮助孩子减轻高考压力方面扮演着非常重要的角色。以下是一些具体的方法：

提供情感支持：鼓励和支持孩子，让他们知道家长的爱不是基于考试成绩的。

建立信任关系：与孩子保持良好的沟通，让他们愿意分享自己的压力和困惑。

创造良好环境：为孩子提供一个安静、舒适的学习环境，减少家庭内的紧张气氛。

鼓励适当休息：确保孩子有充足的休息时间，鼓励他们进行适量的体育活动以放松身心。

均衡饮食：为孩子提供均衡的饮食，确保他们有足够的营养来应对学习的压力。

帮助管理时间：帮助孩子制定合理的学习计划，包括学习和休息的时间，避免过度劳累。

减轻额外压力：避免给孩子额外的压力，如过高的期望和频繁的询问成绩。

提供心理安慰：在孩子感到焦虑或压力时，提供安慰和理解，帮助他们缓解情绪。

鼓励积极心态：教育孩子以积极的心态面对挑战，将高考视为展示自我的机会，而不是终极评判。

保持家庭和谐：保持家庭氛围的和谐，避免家庭冲突给孩子带来额外的压力。

尊重孩子选择：尊重孩子的学习方式和节奏，避免强加自己的学习方法和期望。

鼓励开放交流：鼓励孩子与同学、老师和家长交流，分享学习经验和压力。

关注孩子情绪：留意孩子的情绪变化，及时提供帮助，如必要时寻求专业心理咨询。

培养应对能力：鼓励孩子培养应对压力和挫折的能力，帮助他们建立自信。

庆祝进步：认可并庆祝孩子的每一点进步，而不仅仅是最终的成绩。

避免过度干涉：尊重孩子的独立性，避免过度干涉他们的学习和生活。

设定合理期望：设定合理的期望值，让孩子明白家长更看重他们的努力和成长，而不仅仅是分数。

通过以上方法，家长可以帮助孩子建立正确的学习态度，减轻高考压力，使孩子能够以更健康的心态面对高考。

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