不让家庭教育拖后腿

不让家庭教育拖后腿

1、在收育课劳动过程中，让孩子懂得独立，从而感受到自己是独立的个体。

2、在家庭亲子收育课劳动协作中将情感表达给家庭，也会尝试着与他人分享情感。

3、收育课中学会与他人相处，交往合作，学会关心他人关心集体。

4、收育课中的自我控制能力学习，让他学会依靠自己的力量做出正确的判断。

5、收育课劳动不再有性别偏见，在认知上消除对性别的明显区分。

6、鼓励孩子参与收育课学习，在体力劳动同时强健体魄，

7、收育课的劳累帮助孩子认知身体结构从而更好照顾好自己保护好自己的身体。

8、收育课过程中，是动脑思考和动手操作并行的过程，让孩子脑手并用，让大小脑同时活动起来。

9、收育课让孩子具有条理性，独立性，掌控力，判断力，思考力，掌控力!

大人和孩子都适用的整理收纳术。

专治各种"慢腾腾，乱糟糟"。

在亲子互动时，不仅仅是建立亲子亲密关系，

享受亲子互动乐趣，更是逐步培养孩子日后成

功必备的五个特质。

条理性

独立性

判断力

思考力

掌控力