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成都复读学校|成都高三复读生如何收费

来源:成都丹秋全日制高考培训学校
更新:2024-07-24 关注:79人

成都复读学校|成都高三复读生如何收费?学校不同课程班型学费收费不一,详细可咨询老师了解。丹秋学校作为一所全日制寄宿高级中学,提供专业学员测评和7天免费试学,确保学生和家长的满意度。学校实行分班制、分层教学,根据学生成绩精准匹配优质师资,确保教学质量。

 

成都丹秋全日制高考培训学校,咨询电话微信:13710011383 

成都丹秋全日制高考培训学校简介:

成都丹秋全日制高考培训学校始建于2014年,是成都市双流区教育局批准成立的全日制寄宿高级中学。学校坐落于双流区西航港,位置得天独厚,设计布局合理,教学、运动、住宿、餐食功能区设施齐全,功能完备,校园幽静别致、鸟语花香、生机盎然,是一所科学理念与人文精神融铸的花园学校。

 

学校依托丹秋教育集团26年的办学积淀,创建“心灵+学法+学科”的教育金三角模型,研发“目标及动力管理”“方法及习惯管理” 等“5A教学管理体系”,专注“中等生培优”。同时以“大数据教学系统”和内驱力激发体系”为保障,导入“高效学法”,致力为学生们创建一个多元、 创新的学习环境,实现学生德智体美劳全面发展,助力广大中等生圆梦理想大学。

 

学校占地27927平方米,建筑面积16000平方米。校园环境优美,学风浓厚。除常规行课设施外,学校还配备了学术报告厅、图书馆、实验室、美术室、音乐室、乐器房、室内球馆、形体训练室、健身房、运动场等多功能公共设施,全面满足班级授课需要、满足学生个性学习需要、学生运动锻炼需要、各种学生社团活动需要,具备快乐校园生活的多元条件。

 

 

专注中等生培优

 

丹秋美亚学校以更贴合新高考的培养模式,基于“激发内驱力成就中等生”的办学定位,通过发现、唤醒、激励、赋能的培养体系,针对中等生的学习心态、学习习惯、学习方法、学习目标,制定靶向提升方案,以改变学生成绩起伏不稳,良而不优,优而不尖的现状,全维度为学生低进高出、升学圆梦精准护航。

 

【高考红榜】

 

科学严格管理细透全精赋能

Scientific and strict management, meticulous and perfect ability

5A教学管理体系

 

中等生普遍存在学习方法欠缺、学习习惯不佳、自我管理薄弱等问题。5A教学管理体系,全方位管控和指导学生的学习过程,八大理念强化和细化时间管理,强化学习习惯改变和养成,分层分阶个性化指导,助力学生堂堂清、日日清、周周清、朋清,在夯实基础中不断塑造榜样标杆,激发内驱,辅以家校实时沟通,同频共育,三位一体激发学习兴趣、提升多元能力。

 

高效学法领航提升学习效率

High-efficiency learning method navigation, improve learning eficiency

高分没有捷径,但有方法可循,丹秋美亚学校秉承“好方法成就好未来”的办学特色,以“关键教方法”帮助中等生精准突破,实现学业人生的更大增值。沿用丹秋教育集团系统的研发体系及应用26年的12大高效学法,让每- -个进入美亚的学子优化学习方法,提升学习效率。

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聚力多元智能助力精准提升

Multi-intelligences help to improve the accuracy 

AI学习生涯系统

 

通过全场景伴随式的数据采集,精准刻画学生学情画像,实现分层、个性化的课堂教学。通过大数据精准教学系统,获取学情分析报告,课前聚焦学生共性问题集中备课,课中重点讲评展示典型错题,课后重点练习高频错题,真正将课前课中课后打通,形成学习闭环,实现精准教学。通过大数据分析学生作答记录,生成学习轨迹。基于学生薄弱知识点和错因,形成集基础必做、知识强化、拔高练习三大模块于一体的个性化练习手册,并推送相应变式题进行巩固提高。

 

目标榜样加持引爆内驱潜能

Target role model support, ignite the inner drive potential

唤醒潜能成为更好的自己

很多中等生存在对学习提不起劲、主动性及持续性欠缺,容易产生挫败感、自暴自弃等问题。但他们的内心渴望优秀,只是没有被“点燃”。教育的本质在于“唤醒”,丹秋美亚学校,结合《性格色彩测试》+《MBTI测试》等制定专属《目标管理表》,通过分解到周、月的学习计划表,反向塑造“高自觉”,通过各类丰富多彩的德育活动,塑造榜样力量,让学生由被动学习变为主动学习。

 

 

成都丹秋全日制高考培训学校——办学特色:

全日制学校,非培训机构:

 

丹秋高考学校是2014年由成都市教育局批准成立的封闭式全日制寄宿高级中学。

测评/试学,签约入学:

 

 

入校享专业学员测评以及7天免费试学,满意再报名,签订教学辅导协议,入学有保障。

优质教研,分层教学:

丹秋教育集团成立教学研发中心,多年教学研发积累沉淀,精准匹配优质师资,根据学生成绩是分班制、分层教学。

花园式校园,优质课堂环境:

 

 

成都环境较好的高考集训学校,静雅优美的公园式教学环境,丰富的负氧离子,为学子创造优质的课堂环境。

 

成都丹秋全日制高考培训学校培训辅导

第一轮复习:基础知识着重教材,对知识进行系统化的拉网式复习实基础,稳抓知识点的积累构建知识网络体系注重知识的基本训练 ,学习方法的培养

 

 

 

第二轮复习:专题知识强化归纳总结各科难点、必考考点提升基础知识的巩固与合理运用注重知识的综合提升 ,强化知识解决能力

 

第三轮复习:强化综合训练思维方法的训练 ,历练历年高考各类题型的解题思维,强化记忆公式,提高解题效率解题方法的训练 ,考考点必考重难点的全面讲解,助力学生高考快速找出解题方法

 

 

第四轮复习:应试训练模拟高考,对各科目真题进行实战考核考试保障,对重难点题型进行解题技巧讲解试题训练, 通过周考月考,提升解题能力 ,磨练心理素质,把握考题方向

 

 

成都丹秋——严格系统 冲刺分秒必争!

通过课前课中课后360°严格的系统管理,助力学生堂堂清、班班清、周周清、月月清,夯实基础,精准提升。

早读必默写

有结果有检查的早读,解决记不住的问题。

课前必预习

每日专设预习时段,带着问题学习,提升课堂效率。

错题必整理

作业及考试中错题整理,分析,复习,做到每日每周纠错。

每日知识点必复习

班主任监督复习过关,当日知识当日懂才能返寝。

学习必有思维导图

每一章结束都需要画思维导图,串联知识,更有条理的学习。

课堂必过关

实时检验所学知识点,现场发现问题立即解决。

 

成都丹秋全日制高考培训学校——课程特色

金三角教育模型,赋能成长

丹秋高考学校让教育看见孩子,着力学生方法的形成,帮助学生从擅长的领域突破,找到人生长河中属于自己的C位,历经23年办学沉淀,丹秋高考历练出一支"专业”, "温暖”,"智慧”的教师团队,打造金三角教育模型。

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特色教学体系高频专题强化

构筑”学段规划、四课一体、专家督学、天过关”的教学体系,过多轮复习实战演练,落实到天周、月的三重教学监督,每周开设不同科目的高频考点转题课,与现行课堂效,形成更加有效的记忆强化让高频考点掌握更加牢固确保学习效果。

 

成都丹秋全日制高考培训学校,咨询电话微信:13710011383 

学员评论

  • 头像
    幕后梦想
    4.5
    服务:4.5 讲师:4.5 环境:4.5 效果:4.5

    学校教育教学好,比较看中班级学习氛围,参观学校后还是可以的,比较推荐。

    来自第三方 发表于:2024-06-12
  • 头像
    青春收获微风
    4.5
    服务:4.5 讲师:4.5 环境:4.5 效果:4.5

    还行,和孩子目前情况合适,孩子成绩不好不坏,学习不够自律,交给学校看看能不能提高一下。

    来自第三方 发表于:2024-06-12
  • 头像
    阳光一抹
    4.5
    服务:4.5 讲师:4.5 环境:4.5 效果:4.5

    授课教师具有深厚的学科知识,但在教学方法上稍显单一,成绩提分效果可以。可能是已经改进了比较适合的

    来自第三方 发表于:2024-06-12
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    冒险
    4.5
    服务:4.5 讲师:4.5 环境:4.5 效果:4.5

    参观学习,老师具备良好的专业背景,能够深入浅出地讲解复杂概念。

    来自第三方 发表于:2024-06-12
  • 头像
    小然妈妈
    4.6
    服务:4.5 讲师:4.7 环境:4.7 效果:4.4

    学校师资和学费是相匹配的,教室布置得比较简洁,创造了良好的学习氛围。

    来自第三方 发表于:2024-06-12
  • 头像
    追逐方向
    4.5
    服务:4.5 讲师:4.5 环境:4.5 效果:4.5

    师资力量强大,尤其在数学和物理科目上有着丰富的教学经验。孩子成绩提高了

    来自第三方 发表于:2024-06-12
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    土豆
    4.5
    服务:4.5 讲师:4.5 环境:4.5 效果:4.5

    环境好,教室光线充足,为学习提供了良好的视觉环境。小班教学,教学质量应该是可以的

    来自第三方 发表于:2024-06-12
  • 头像
    阳光
    4.5
    服务:4.5 讲师:4.6 环境:4.7 效果:4.3

    老师专业可以,应变能力高,课堂课程内容全面,覆盖了高考所有要点。

    来自第三方 发表于:2024-06-12
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