武汉普思中高考复读学校有几家校区?

武汉普思中高考复读学校有几家校区?答：两家，普思教育的教师团队由经验丰富的优秀教师组成，他们的教学成果直接与学生成绩挂钩，激励教师不断提升教学质量。学校的教学管理体系涵盖了站立早读、高效课堂、学生作业独立性培养、答疑补课等环节，全面提高学生的学习效率。此外，学校还注重学生的生活关怀，定期与学生沟通，了解并解决他们的生活问题，确保学生在良好的生活状态下高效学习。普思教育的高考志愿填报指导服务，帮助学生合理规划未来，实现理想大学的梦想。

武汉普思教育咨询电话微信：13128241738

武汉普思教育高考复读班教学管理

★ 站立早读 ★为避免早读期间学生打瞌睡、走神，学生站立早读已经成为普思传统，极大的提高早读效率。

★ 高效课堂 ★普思老师提前五个月精心打磨精品课，根据班级学生基础情况，确定班级教学进度和深度，每节课都是精心准备，师生互动，调动学生上课状态，鼓励状态不好的学生靠边或靠后站立听课。

★ 学生作业 ★普思杜绝作业抄袭，杜绝作业依赖老师，培养学生独立完成作业习惯，老师只给学生讲解未懂知识点不讲作业，除数学英语(物理化学)允许不会做的题可以空着，其他非理科学科作业必须当天完成，任课老师批改作业及时了解实际学情，调整教学进度和给学生开小灶，高效解决问题。​

★ 答疑补课 ★我校鼓励学生找老师答疑补课，学生也应珍惜补课机会，认真补课。各科教师根据作业批改情况对有问题的学生及时安排开小灶，对需额外关注的基础薄弱学生晚自习不定期安排补基础，对因校考或请假导致掉课较多的学生制定补课计划尽快补完，应补尽补，不让任何一个学生掉队。

★ 严格考试 ★普思严谨安排每阶段的考试，从出卷(或选卷)到考场布置、考场纪律、答题规范等细节全部按高考要求严格执行，同步参加湖北省或武汉市大型考试(调考)，验收学生学习效果，根据考试分析及时调整教学计划。

★ 定期奖励 ★每周评选优秀班级和卫生优秀宿舍，每月评选综合表现优秀和成绩进步较大的学生，以奖金和实物、奖牌、流动红旗的形式给予鼓励。

★ 师生沟通 ★定期跟学生深入交谈，以谈理想谈人生谈爱好谈价值观等正能量话题为抓手，深入探讨学生心理和学习问题并给出建议，充分调动学生学习积极性。

★ 关心生活 ★定期了解学生吃住生活问题，走进宿舍，走进食堂，因学生个人习惯或身体原因对住宿和饮食有要求的及时解决好，及时解决宿舍学生之间产生的矛盾，让学生心理没负担，吃的好住的好才能学的好。

★ 学生档案 ★为每个学生准备个人档案，学情概况、入校成绩、个人专属提分规划、班级教学规划、每日课程内容、学习任务完成表、每周考勤表、每周心理状态记录表、考试成绩分析表，数据统计表等，以此及时做出调整，让学生的成长在普思有迹可查。

★ 家校互通 ★组建班级家长群，每天学生的学习内容、课堂表现、任务未完成情况、考勤、优异表现等情况一日一通报，每次考试及成绩分析也会及时通报家长。

★ 户外减压 ★组织学生户外减压活动,通过打球、看电影、徒步、跑步、烧烤、趣味游戏等多形式户外活动给学生减压。

★ 志愿填报 ★为避免学生填报失误错失理想大学，多年来我校一直坚持由校长牵头，组织学校骨干老师进行系统的高考志愿填报培训，我校在每年的6.26-6.30期间，现场为学生提供专业的1对1志愿填报指导，助力学生考取更好大学。

武汉普思教育高考复读班入学条件

能够严于律己，有明确的学习目标，遵守学校规章制度的学生拒绝不求上进、不服从管理的学生。

班型设置

精品班

班型设置:12-16人/班(20个班含日语班)

滚动开班，随到随学，适合各种文化基础的学生，按选科和基础分层次分班教学，人均提分100-150分。

精英班

班型设置:12-18人/班(3个班含日语班)

只招收史政地、史政生选科的学生，按基础分层次分班教学，需提前预约报名，招满即止。

冲刺班

班型设置:20-25人/班(2个班含日语班)

滚动开班，随到随学，限历史方向，按选科分层次教学(各种选科班型均有开班)注重基础，剔除难点，精讲重点，人均提分100-150分。

武汉普思教育高考复读班师资

教师团队是普思教育的核心竞争力，自办学以来，每年不间断的高薪聘请教学经验丰富，责任心强的优秀教师充实教学队伍，教师收入与学生成绩深度绑定，教师均实行岗位责任制，需完成学校制定的相关教学任务和考核目标，不达标的实行末尾淘汰。目前我校已拥有一百余位一线骨干教师，大部分年龄在30-40岁之间，均具有丰富的教学和管理经验，大部分教师在我校稳定教学8年以上。

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