成都高考复读学费多少_新学高考复读学校首页

成都高考复读学费多少_新学高考复读学校首页，新学高考的复读班型设置同样体现了个性化和差异化的教学理念。学校提供了1对1和小班课两种班型，以满足不同学生的需求。无论是需要个性化辅导的学生，还是希望在小班环境中学习的群体，学校都能够提供相应的教学支持。通过入学前的分班和入学后的班型适配度调整，学校确保每位学生都能在最适合自己的教学环境中学习，从而实现最佳的学习效果。

成都新学高考复读培训学校，咨询电话微信：13189197256

差异化分层辅导不同学生不同教学方法（新学高考只做高考针对性辅导效果更好）

基础生

学业规划师全方位考题诊断，分析各科薄弱环节快速找准知识点。老师主抓基础，全面巩固查漏帮助学生掌握60%基础题型，30%中等题和10%难题,分模块讲解,按步答题!

偏科生

文理分科讲解，补弱科固强科，知识点专项训练，实战模拟演练,有效提高解题能力

拔高生

拔高生基础知识已经很扎实了，小班分层教学，老师分模块解析知识点，海量题库拓展知识面锻炼解题思维和考试技术。

艺考生

文化课基础较差，且备考文化课时间短，短时间科学规划学习方案，集中突破文化课短板,查漏补缺,心理咨询师引导学生端正备考心态，戒骄戒躁，正确高效备考。

高考复读生如何有效提分？

明确目标：复读生应该明确自己的目标院校和专业，了解所需的分数线，制定具体的提分目标。识别自己在高考中的薄弱环节，如某些科目或特定题型，针对性地加强复习。根据自己的弱点和目标，制定详细的学习计划，包括每天的学习时间、每周的复习内容等。加强对基础知识的学习和理解，确保对每个科目的基本概念和原理有深刻理解。针对难点和重点进行专题训练，通过大量练习来提高解题技巧和速度。定期参加模拟考试，以适应考试环境，检测学习效果，及时调整学习策略。认真分析模拟考试中的错题，找出错误原因，避免重复犯错。学会合理分配时间，确保每个科目都能得到充分的复习，同时注意劳逸结合。保持良好的心态，避免焦虑和压力过大，可以通过运动、音乐等方式缓解紧张情绪。如果可能，寻求专业教师的辅导，特别是对于难以自学提高的科目或知识点。保持健康的饮食习惯，确保充足的营养，以支持高强度的学习。保证足够的睡眠时间，有助于提高学习效率和记忆力。通过设定小目标和奖励机制来激励自己，保持学习动力利用网络资源、图书馆资料等有效资源来辅助学习。通过这些策略的持续实践和优化，复读生可以逐步提高自己的成绩，实现有效提分。

新学高考教学超精细化管理

科学安排时间教学超精细化管理让你学的更扎实更有效

每日教学安排

07:20-07:40听力练习

07:40-08:40对前一天的知识点进行默写背诵,回流复习,克服遗忘

08:50-09:30第一节课学科基础知识点系统化讲解

09:40-10:20第二节课根据学科讲解例题,传授解题思路和技巧

10:30-11:10第三节课学科基础知识点系统化讲解

11:20-12:00第四节课根据学科讲解例题,传授解题思路和技巧

13:30-14:00 午自习,对周月考当中的错题进行归纳、总结、分析

14:10-14:50第一节课学科基础知识点系统化讲解

15:00-15:40第二节课根据学科讲解例题,传授解题思路和技巧

15:50-16:30第三节课学科基础知识点系统化讲解

16:40-17:20第四节课根据学科讲解例题,传授解题思路和技巧

17:30-18:10答疑课,科任老师在办公室为学生进行一对一答疑

19:00-19:30晚自习开始,背诵默写当天知识点,并巩固

19:30-21:30完成当日作业并将错题进行订正

21:30-22:00当天知识点及解析题型的方法回流复习

每周教学安排

1.周六:每周六周考,检测当周学习情况,全方面把控学习情况;

2.对每周周考试卷分析讲解、提出易错题、基础题、重点题型;

3.根据周考试卷情况,实时调整复习进度、个性化拓展;

4.每周班会,维持学生学习动力,调整学习状态;

每月教学安排

1.每月月末，举行学生月考,进行当月的学情检测;

2.对月考试卷分析讲解,提出易错题、基础题、重点题型;

3.根据月考试卷情况，查漏补缺,实时调整复习进度，个性化拓展;

4.根据学生心理状态,进行沟通疏导,缓解学习压力;

5.每月总结,梳理当月得知识点和题型,整理知识体系;

新学高考复读班型设置

新学高考只做高考分层教学个性化辅导

复读1对1

人数：1人，班型特色：高考核武器充分利用每一秒助力高考

分班依据:入学前:根据学生成绩结合学生目标分数进行分班

入学后:结合学生知识接受能力进行班型适配度调整

复读班课

人数：9-18人，班型特色：精准定位强化基础有效提高的高速引擎

分班依据：入学前:根据学生成绩结合学生目标分数进行分班

入学后:结合学生知识接受能力进行班型适配度调整

新学高考公司发展历史：

2014年”新学高考 “前身深浅教育于成都市高新区正式成立

2015年“新学高考” 第-版专门针对高考的教学系统问世第一次提出教学系统的定义,第一次制定了 了高考冲刺教学的标准并在考高后的考试成绩弓|起行业的震动同时也引大量同行业模仿。

2016年第一次修订”高考教学系统”, 保证自已在教学系统上的领先地位。

2017年将高考管理系统更名为"TLE高考教学管 理系统”并进行第二次修订为其中引入了 大量的心理学、教育心理学的因素,大大减轻管理对于学生的负担并增加学生的学习效率。

2018年正式启用“新学高考”品牌并第三次修订"TLE高考教学管理系统”使得"TLE高考教学管理系统”对于高考分数的作用更加直接。

2019年注册"TLE高考教学管理系统”( 版权号: 2019-A-00906376 ; 2019-L-00906377 )并正式更名为"TLEscort高考应试教学系统”。并进行了第四次修订,将之前的8个管理表格提升为11个使得管理更加精细化、同时增加学生学习的得分效率。

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