太原学大2024高考培训的招生简章:具体请看文章内容,欢迎拨打咨询电话了解。太原学大高考学校采用线上线下相结合的教学方式,利用互联网技术实现大数据追踪和智能诊断,从而提高学习效率。学校的教学模式注重引导式讲解和师生互动,以培养学生的发散思维和自信心,确保每位学生都能得到充分的关注。
太原学大高考复读学校咨询电话:15363127315
太原学大高考学校简介
学大教育创立于2001年9月,一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域,目前已在全国100余个城市开设了400多所个性化学习中心,截至目前,作为个性化教育的倡导,学大教育秉承因材施教的教育理念,制定和实施以学生为中心的教学体系及模式,并在其基础上逐步延伸、发展成为“个性化智能教育”。
2010年11月2日,学大教育以“XUE”为股票代码,在纽约证券交易所(NYSE)上市交易。2014年,学大教育发布线上e学大平台,用“互联网+线下辅导”的模式,实施大数据追踪,智能诊断学习问题,提高学习效率,实现教育过程闭环,将个性化教育升级为个性化智能教育。2016 成功回归A股,为中概股并购回归第一股。2019年,学大教育发布全新的“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。
未来,学大教育将继续秉承“因材施教,个性为本”的教育理念,致力于传播教学思想,研究教学方法,开发教学产品,提供有益的教学服务。
学大含义:人之蕴蓄,由学而大!
学大使命:为每个孩子提供适合的教育!
学大愿景:引领教育行业的创新和发展,推动中国教育的进步,成为改变世界的重要力量!
如何帮助高三的孩子调整心态?
帮助高三学生调适心态,家长和老师的角色至关重要。应加强与孩子的沟通,倾听他们的想法和压力,提供心理支持和鼓励。合理设置目标,避免给孩子过高的期望压力,同时鼓励孩子制定自己的复习计划,增强自我管理能力。确保孩子有充足的休息时间,通过合适的放松方式如运动、音乐等缓解紧张情绪。饮食方面,提供营养均衡的饮食以支持身体健康和精力充沛。积极引导孩子采用正面的应对策略,如冥想、深呼吸等减压方法。定期回顾学习进度,重点肯定孩子的努力而不仅仅是成绩。维持稳定和谐的家庭环境,减少不必要的家庭压力。若孩子出现严重的焦虑或压力过大,应及时寻求专业的心理咨询。综合这些措施,可以帮助高三学生更好地调适心态,迎接高考挑战。
太原学大高考冲刺辅导——个性化小组课
引导式讲解、互动式教学
1名师只教,3-6个学生
引导式讲解,培养发散思维
让每名学生,都有表现机会
使每名学生,都能被照顾到
师生互动,增强学生自信心
太原学大教育教学理念:
1、赏识学生,重在激发学生学习兴趣,相信每个学生都是有潜力的,运用诙谐幽默的语言,利用现代化教学手段,准确捕捉学生心理,因材施教。
2、不止是教会孩子书本的知识,更重要的是教会他们学习的思维。
3、由浅入深,根据考生自身情况一对一教学;
4、巩固基础,强化重点,决战难点,稳扎稳打;
太原学大高考冲刺辅导——个性化学习
01前期咨询:面对面沟通,了解学生个性特点
02科学评估:对学生学习情况,进行科学且完善的评估
03定制计划:根据学生评估结果,定制个性化学习计划
04个性化学习:面对面授课,因材施教,专项巩固
05个性化服务:学管师、学科教师,等六位专职教师,真诚贴心全程陪伴
06学情反馈:定期总结学生学习情况,报告并反馈家长,随时优化学习目标
6大环节,环环相扣,陪伴式服务
前期沟通咨询:面对面沟通,了解学生个性特点
科学完善评估:对学生学习情况进行科学完善的评估
制定个性化学习计划:根据学生个性特点、需求,定制个性化学习计划
面对面授课:因材施教,知识梳理,专项训练
6对1个性化服务:学大专项服务团队(教育咨询师、学习管理师、教学老师、心理辅导老师、专职老师、个性化教研组、全程提供贴心服务)
智能监测评估:监督指导,及时反馈、修订学习方案
学大教育的老师是怎么来的?
全国严选优秀教师,实力团队
2轮面试+多次试讲+多年一线教学经验
参加学大招聘,需有多年一线教学经验,经过精挑细选,进入2轮面试、初次试讲环节。
历经“两阶段+三层次+四结合”培养考核体系
通过初次试讲,参加1-3个月统一专业培训,考核通过成为学大老师,通过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核,方可继续授课。
科学系统专业授课、教学方法精益求精
授课环节上,多方监管,保障每节课的效率和质量;教学方法上,反复锤炼
学大教育时考备考快速进步利器,以高频考点、热点为主,紧抓拿分点,避开丢分点,抢夺拉分点,有的放矢,直指高分,为学员最后冲刺大考起到了保驾护航的作用,受到广泛学子及家长的好评。
太原学大高考复读学校咨询电话:15363127315
老师们真的很关心我们的学习进步,不仅仅是在学科知识上,更在提高我们独立思考和解决问题的能力上下了很大功夫。
小班制教学让我有更多机会参与课堂讨论,感觉自己不只是在学习,更是在思考和实践。这种互动式的学习方式让我对学习更加充满热情。
我在学大教育接受的个性化辅导真的很有效果。老师们根据我的特点来调整教学方法,让我在难点和薄弱点上得到了明显提升,这让我对自己更有信心了。
老师们非常专业,他们不仅教授书本上的知识,还会分享很多学习技巧和备考策略。这些对我的学习和考试都有很大帮助。
每一次课程都是一次新的挑战和体验。老师会用各种方法激发我们的学习兴趣。