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东莞2024学生高考滑档?到底该不该复读?一针见血,值得一看!

来源:东莞科苑粤衡高考复读中心
更新:2024-09-15 关注:10人

东莞2024学生高考滑档?到底该不该复读?一针见血,值得一看!过来人推荐这学校:始创于2009年,重本率达45%!东莞科苑粤衡高考复读中心培优辅差:针对学科优等生、学困生制定针对性的辅导方案,除常规课堂以外,每月组织培优、补差小灶课,其中补差课程强制点名月考后20%至30%同学参加。每日晚修学科答疑,课间开放各科答疑,帮助同学查缺补漏,巩固当日所学,复习0死角。补差:针对周测学科后30%点名参加辅差小灶课;个辅:全天候开放答疑、大考学问问题诊断与方案制定;伴学:帮助新同学制定学习规划,陪伴学习;督学:抽查作业错题本笔记本、抽背记忆性知识点;想要【快速+全面】了解东莞科苑粤衡高考复读中心具体的招生对象、招生人数、学费优惠等招生信息,请致电东莞科苑粤衡高考复读中心招生电话15820888145 余老师(微信QQ同号)

东莞2024学生高考滑档?到底该不该复读?一针见血,值得一看!

【关于东莞科苑粤衡高考复读中心】

科苑粤衡复读+衡水名师团队执教+专家顾问管理+让梦想落地生根的地方

 

15年办学经验

10000+学员

93%本科上线率

80平均提分

100%衡水系名师

24年平均教龄

43%重本上线率

205最高提分

100%提分率

 

东莞科苑粤衡高考复读中心,是由东莞科苑教育和粤衡教育强强联合,共同倾力创办的高四复读学校,学校力争打造为广东省一级的高四复读品牌。欢迎广大学生及家长前来参观、报名!

 

东莞科苑粤衡高考复读中心高四复读班,创办于2009年,是东莞市一家专业从事高四复读、艺体文化冲刺训练的全日制学校。科苑教育文化底蕴深厚,师资力量强大,高薪聘请清北名师把关,办学质量高,通过分层教学、培优辅差、走出一条低进高出,高进优出的育人之路。自创办以来,已帮助1500多名学子大幅度提高高考成绩。高考平均提分都在80分以上,本科上线率均超93%,重本率达45%。

 

粤衡教育承衡水德爱教育10年积累,衡水系高中教育资源多年滋养,进入广东耕耘7年,依托强大师资、精细管理、科学施教,实现分数提分快、分数提升幅度大、提分占比高的粤衡复读模式。衡水德爱教育创立14年,依托衡水名校优质教育资源,借鉴先进教学理念和科学管理模式,与1000多名高中名师合作,集聚一批清北名师,打磨出了适合优秀学生的德爱教育模式,先后培育高中学生10000多人,其中70%考入211名校,培养状元1名,探花1名,有110人进入各省前100名。德爱教育携衡水名师团队进入广东七年,并创办东莞粤衡教育,专注于培优和竞赛,取得优异成绩。现又发力高四复读和冲刺,并已取得分数提升快、幅度大、占比高的粤衡模式。

东莞2024学生高考滑档?到底该不该复读?一针见血,值得一看!

【东莞科苑粤衡高考复读中心清北名师】

 

张*祥老师(数学教师)特级教师,北京师范大学数学专业硕士,从事高中数学教学30多年,30多年培养清华北大学生209人(包括自己的女儿考入清华大学)。五一劳动奖章获得者,曾获省优秀教师、省市骨干教师、省数学竞赛优秀辅导员、学科带头人、优秀班主任,曾任衡水系重点高中数学教研组长。

 

许*兰老师(英语教师)中学高级教师,多年担任高三毕业班教学工作,曾任衡中分校英语教研组长,30年高中英语教学经验,20年英语教研组长经历,所教学生24名考入清北。曾多次获国家级骨干教师、英语竞赛优秀辅导教师,省级优秀教师,学校高考功勋教师、首席教师、优秀班主任等称号。

 

黄*老师(语文教师)中学高级教师,多年担任高三毕业班班主任和语文教学工作,曾任衡中分校语文备课组长;25年高中语文教学经验,所教学生12名考入清北,曾多次获得市优秀教师、优秀班主任、优秀作文辅导教师;学校高考功勋教师、首席教师等荣誉称号。

 

李*科老师(物理老师)中学高级教师,多年担任高三年级班主任和物理教学工作,曾任衡中分校物理学科教研组长;曾担任年级主任9年,教务主任17年;所教学生35名考入清北。曾荣获河北省优秀教师、骨干教师,学校优秀教师、高考功勋教师等称号。

 

王*智老师(化学教师)中学高级教师,河北省骨干教师,拥有丰富的高三毕业班、复读班教学和管理经验,所教学生42名考入清北。曾任教衡水高中名校化学学科带头人;曾多次荣获衡水市优秀教师、优秀班主任、最受欢迎教师、高考功勋教师等称号。

 

李*开老师(生物教师)从事高中生物教学13年,曾任学科备课组长5年,学生5名考入清华北大。曾在衡水高中和广东高中任教,拥有丰富的高三毕业班、复读班教学和管理经验;同时曾多次荣获学校优秀青年教师、优秀班主任、高考功勋教师等称号。

 

董*中老师(历史教师)中学高级教师,高中历史教学工作31年;多次获得市级优秀教师、高考功勋教师、优秀班主任,曾主编十几本高考辅导资料。曾在衡水系高中担任班主任、教研组长,长期任教高三、高复班。课堂气氛活跃,善于构建历史知识体系,深受学生喜爱。

 

庄*元老师(地理教师)中学高级教师,曾多次荣获省市优秀教师、优秀班主任,学校功勋班主任、功勋级部主任、功勋教师等称号。曾任衡中分校文综组大组长,地理组长,教务处主任,中国管理科学院特约研究员,河北省地理学会会员。

 

丁*老师(英语教师)原湖南省某示范性高中骨干教师。培养多名学生高考英语单科成绩140分以上,最高分149分任教以来,所教学生34人考入清华北大就读,其他双一流名校学生数百人。从教20多年在国家级和省级刊物上发表专业论文10多篇,德育论文20多篇,获得全国中小学新课程英语语言能力竞赛(国家级)优秀辅导教师一等奖、优秀班主任、优秀教师“弘慧奖”、高考备考优秀指导教师等各种荣誉20多项。任教英语学科,负责学校“清、北奥赛班英语培优工作。

 

伍*志老师(数学教师)中学高级教师,湖南师大数学系本科毕业。从教以来,所教班级本科升学率95%以上,先后有59人考入清华、北大,数学高考成绩全省万分之一十人次,其中满分学生2人。湖南省市级骨干教师,学科带头人。参与和主持的高中数学教研、教改课题多次获得省级优胜奖;参与了多种高考复习资料、教辅资料的编审工作。在湖南省某示范性高中任教20多年,长期担任高中数学教研组长,兼任清北奥赛班数学培优教师。

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【东莞科苑粤衡高考复读中心分层教学模式】

根据高考成绩分班,开设清北班、卓越冲刺班、基础提升班,针对不同学习基础与学习特点的同学,提供针对性的解决方案。

 

一、分数段:特控线以上

 

学情特点:

1、学习主动性强,有明确的学习目标;

2、基础相对扎实,知识体系较完善,但批判性思维和严谨的分析能力还有待进一步提升;

3、偏难题分析能力欠缺,压轴类题目很难做到思维通透;

4、容易眼高手低,忽略细节问题;

 

提升方案:

1、以梳理知识体系为基础、迅速搭建能力进步阶梯,为题型训练打好坚实基础;

2、进行变式题型的训练,尽可能拿到发展等级的分数;

3、对易错和高难度重点题型进行强化训练,帮助避开高频错误点;

4、帮助学生找准自己的薄弱环节,针对性训练;

 

二、分数段:特空线-本科

 

学情特点:

1、有一定的学习主动性;

2、有基础但知识不成体系,知识框架不够扎实;

3、不会分解学习目标,不能很好地建立知识与题目之间的关系;

4、容易形成难题做不出,简单题易失误的尴尬局面,从理解到运用比较困难;

 

提升方案:

1、巩固并系统学习各个板块的基础知识和技巧应用,将基础题的失分控制到最低;

2、重点进行常规题型和难点题型的训练,覆盖全考点;

3、通过反复强化,循环进行查漏补缺,确保知识和能力都能落实到解决实际问题上;

4、培养学科思维,锻炼解题能力,规范解题步骤;

 

三、分数段:本科线以下

 

学情特点:

1、基础薄弱,积累较少,学科能力较差;

2、解题时无法准确地与所学知识结合,知识灵活运用能力不足;

3、学习惰性很强,需要外界随时敲打鞭策;

4、自信心容易受打击,稍微努力之后没有成效就容易放弃;

 

提升方案:

1、对基础知识进行全面梳理,让学生找到自己的知识盲区;

2、着重对基础题型的训练,避免常规题型失误丢分;

3、适当涉及变式题型,在基础题稳定的基础上再加入一定难度题型的训练;

4、通过兴趣提高信心等方式来提升学习动力并克服为难情绪,逐步培养良好的学习习惯;

东莞2024学生高考滑档?到底该不该复读?一针见血,值得一看!

想要【快速+全面】了解东莞科苑粤衡高考复读中心具体的招生对象、招生人数、学费优惠等招生信息

① 可电话咨询余老师;

② 可直接在线咨询余老师;

③ 可添加余老师微信咨询;

 

东莞科苑粤衡高考复读中心

报名咨询:15820888145余老师(微信QQ同号)

 

 

 

 

 

 

 

 

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