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合肥市高三复读学校有哪些?

来源:合肥新东方高考复读学校
更新:2022-12-15 关注:281人

合肥市高三复读学校有哪些?答:新东方高三复读学校,通过讲练结合,对新课标知识点和各类题型方法进行有效的掌握。专题体系纵横交错、试题演练特点突出、讲练结合举一反三,课外扩展开拓眼界,培养良好的学习方法和思维逻辑。

合肥新东方高考复读学校咨询电话微信:14743288736

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严控高三备考节奏

1.教学实施注重整体提分,授课重点放在易攻坚且提分快的板块

2.学科知识精准筛检,只讲干货,减轻学生压力和家长焦虑


重点讲授抓分要点

1.强大师资团队,任课教师均为带过多年高考毕业班全职教师

2.教学经验丰富,辅导紧随命题,考点一网打尽


优秀的教师团队

新东方复学校的老师均具有多年高三带班经验,带领孩子高效学习, 全程为高三学 子保驾护航。有985、211、研究生、师范生教育背景的老师占比在95%以上。100%老师持有高中教师资格证。


学习安排

新东方有科学的教学体系为备战高考的学子提供了核心的知识储备,让备战高考有底气、有信心,与此同时,我们全方位,严要求,必落实的学员管理也自成体系,为孩子学习学习保驾护航,改善行为,行为习惯,提高效率,实现可视化进步成长。


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好方法

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1.七步教学法:课堂遵照七步教学法, 通过讲练结合,更高效地掌握高考内容,提升做题技巧,抓住得分关键。


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2、知识体系法:每科都将知识点进行模块化科学切割,模块化教学使知识体系有序不凌乱。


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好服务

1.测试针对性教学:学生入学前都要进行测试和摸底, 教师根据不同层次的学生进行针对性教学。


2、教师辅导自习:每天自习期间,任课教师跟盯答疑,让学生及时消化课上所学,疑难问题当天解决。


3、定期家校沟通:每个阶段定期召开家长会,进行家校沟通,让家长了解孩子的学习情况。


严管理

1.严格双师管理:

实行班主任和教师双师管理模式,制定了严格的管理制度,对日常作息、电子设备使用、日常行为规范做出了明确要求,让学生养成自律的习惯,专注学习,为高考打下坚实的基础。

2.严格测试诊断:

周周测,月月考,高强度精准测试,让教师能够随时掌握每一位学生的学 习情况,同时老师通过对学生的学情分析,使学生能够清晰地了解自己每个知识点潜在的问题和提升方案,明确下一阶段弱势板块的努力方向,逐步实现知识掌握的稳步提升。

3.学生档案管理:

班主任老师和任课教师都有一本班级学生管理手册,记录学生学习情况,分析学生问题,帮助学生制定学习计划,提高时间利用效率。

4.严格课程巡查:

每节课时时进行巡查,盯住每位学生。每位学生时刻以饱满的热情和状态学习。


教学规划


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健全的配套管理

人员配套

2023届高考复读集训采取集中住宿全封闭模式,统一管理,并配有全职班主任、任课老师、心理辅导师、教官、保安等。


严格的管理

高复学校实行严格的管理,在任何时间严禁使用手机。如有违反规定将严肃处理。

宿舍实施教官管理制度,各宿舍由班主任挑选宿舍长,协助教官对本宿舍进行管理。


任课老师

负责学员教学,均具有多年高三带班经验,善于把握高考命题趋势和高考考点,带领孩子高敲学习,全程为高三学子保驾护航。

1.白天授课, 晚上自习期间,任课老师在教室进行晚辅导答疑。

2.自习时间:学员需统一在教室完成作业或复习当天所学知识.拒绝参加自习的学生,请家长出具书面说明。

3.周考、月考后进行试卷分析,给每位同学反馈学习报告。

4.定期进行家校访谈。


班主任

监管学员一切学习情况,管控班级学员早中晚自习纪律,早自习抽背,晚自习检查批改作业;在校期间,班主任统一保管手机, 放学后才可取回,如有特殊情况需要使用手机,必须向班主任说明理由并征得同意。统一组织家长会及班级任课老师学员情况交流会,将学员情况反馈至家长群。


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心理辅导师

在孩子高考复习期间,定期提供心理辅导,对班级学员的心理状况进行定向的收集及反馈,给到压力过大的孩子心理疏通,传播班级正能量;定期举行心理辅导讲座,普及高考文化课集训期间常见问题,给到孩子动力激励。


教官

保证学生日常安全、人员签到;对学生作息进行严格要求,保证良好舒适对宿舍环境;对住宿期间的紧急情况进行及时处理。


教学管理

每日

●实施作业监督和批改

●进行晚自习答疑和辅导

每周

●开展家校学情反馈

每月

●组织月考和试卷分析诊断

每季

●调研学员满意度和改进教学




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