合肥志远高三辅导班,合肥新东方合肥学校优能高中部具有多年高三带班经验的老师，他们持有高中教师资格证，并采用小班教学和个性化辅导的方式，全程为学生保驾护航。学校还吸取了新课改教学经验，为学生提供优化的教学内容，帮助他们更好地适应高考要求。合肥新东方学校在管理方面非常注重，采用军事化管理方式让学生专注学习，同时配备体育课和心理课，劳逸结合。优质的学习环境和学习氛围为学生提供了良好的学习条件。
合肥新东方咨询电话微信：14743288736
合肥新东方
理由一：优质品牌教育初心匠心精神
新东方在俞敏洪老师的带领下，历经30年教育沉淀,教学成果显著。合肥新东方高考学习中心专注于高考生全科全日制教育。全日制办学启动于2014年2月，至今已有9年办学经验，采用全日制教学,全方位管理的模式，为高考生提供了良好的学习环境、优质的教学保障,助力高考学子考入理想
大学。
理由二：分层分班针对性强因材施教
严格控制班级人数,针对性辅导。按成绩分班,分层次教学,利于优等生培优拔高,便于差生纠偏补弱，化解偏科弱科,营造你追我
赶,良好竞争的班级氛围。
理由三：名师教学经验丰富专注提分
60位高学历老师授课,全职全身心投入班级教学与管理。教师团队100%持有教师资格证,平均8届高考毕业班的教龄,授课时长超5000小时，高考教学经验非常丰富;平均教授学生超5500人次,多样的教授风格满足不同孩子需求。50多位- -线老师更是从300多位高考老师中经过层层筛选，优中选优.新东方高考全日制集训营的任课老师中四类人才占比高达90%，多毕业于985.211.师范类院校。
理由四：管理严格严禁手机提升效率
全封闭半军事化管理,对电子产品严格管理,对手机0容忍.独立全封闭校园，安全有保障.进出人脸识别，大数据掌握学生动向。班主任老师和宿管老师相互配合,主抓纪律学习和保障日常生活。严禁校园暴力、早恋抽烟喝酒等行为,营造文明健康的校园环境。
理由五：小灶课 分层讲解精准辅导.
周末小灶课,把学生分为3个层级(拔基础、拔高、拓展),分
开授课，再精细化讲解。不区别对待基础薄弱学生，针对性帮扶。
理由六：高考改革深入研究教研体系
新东方教育集团10000多名高考老师组建高考改革教学课程产品团队，做高考改革命题趋势分析、题型解析教学备课、磨课,让安徽考生享受北上广等- -线城市的教育资源和资讯。同时,会邀约各省各学科教研室教研员组成教学顾问团队，为新东方高考全日制集训做赋能。
理由七：全真模拟 高频训练实战演练
合肥市一模、二模、江淮十校、江南十校、A10联盟、皖南八校等10次综合性模考,全年20次周考,半年10次周考.每次考试都严格按照高考标准进行!考前打气,考后表彰,即考即讲,查漏补缺,提高效率。
理由八：安全保障 学的安心吃的放心
大学校园环境,食宿学- -体.食堂 会根据学生现阶段生长发育的营养需求来定制饭菜,以保障学生的健康成长,每日中午晚上均有10多个菜品供选择,总有几款是你今日想吃的.教师与学生同吃同住，学习有提升,生活有陪伴。合肥新东方
好方法
1.七步教学法:课堂遵照七步教学法,通过讲练结合,更高效地掌握高考内容,提升做题技巧，抓住得分关键。
2、知识体系法:每科都将知识点进行模块化科学切割,模块化教学使知识体系有序
不凌乱。
好服务
1.测试针对性教学:学生入学前都要进行测试和摸底,教师根据不同层次的学生进行针对性教学。
2、教师辅导自习:每天自习期间，任课教师跟盯答疑,让学生及时消化课上所学,疑难问题当天解决。
3、定期家校沟通:每个阶段定期召开家长会,进行家校沟通,让家长了解孩子的学
习情况。
管理好
1.严格双师管理:
实行班主任和教师双师管理模式,制定了严格的管理制度,对日常作息、电子设备使用、日常行为规范做出了明确要求，让学生养成自律的习惯,专注学习,为高考打下坚实的基础。
2.严格测试诊断:
周周测,月月考,高强度精准测试，让教师能够随时掌握每- -位学生的学习情况,同时老师通过对学生的学情分析，使学生能够清晰地了解自己每个知识点潜在的问题和提升方案，,明确下一阶段弱势板块的努力方向，逐步实现知识掌握的稳步提升。
3.学生档案管理:
班主任老师和任课教师都有一本班级学生管理手册，记录学生学习情况，分析学生问题,帮助学生制定学习计划,提高时间利用效率。
4.严格课程巡查:
每节课时时进行巡查，盯住每位学生。每位学生时刻以饱满的热情和状态学习。
人员配套
2024届高考全日制集训采取集中住宿全封闭模式，统一管理,并配有全职班主任、任课老师、心理辅导师、教官、门卫等。
合肥新东方
任课老师负责学员教学,均具有多年高三带班经验,善于把握高考命题趋势和高考考点,带领孩子高效学习,全程为高三学子保驾护航。
1.白天授课,晚上自习期间,任课老师在教室进行晚辅导答疑。
2.自习时间:学员需统一在教室完成作业或复习当天所学知识.拒绝参加自习的学生,请家长出具书面说明。
3.周考、月考后进行试卷分析,给每位同学反馈学习报告。
4.定期进行家校访谈。
班主任
监管学员- -切学习情况，管控班级学员早中晚自习纪律,早自习抽背,晚自习检查批改作业;在校期间，班主任统一保管手机,放学后才可取回，如有特殊情况需要使用手机,必须向班主任说明理由并征得同意。
统一组织家长会及班级任课老师学员情况交流会,将学员情况反馈至家长群。
心理辅导师
在孩子高考复习期间,定期提供心理辅导,对班级学员的心理状况进行定向的收集及反馈,给.到压力过大的孩子心理疏通，传播班级正能量;定期举行心理辅导讲座,普及高考文化课集训期间常见问题,给到孩子动力激励
教官
保证学生日常安全、人员签到;对学生作息进行严格要求,保证良好舒适对宿舍环境;对住宿期间的紧急情况进行及时处理。
心理团辅
合肥新东方办学理念
新东方高考学习中心致力于培养学生具备终身学习的意识、全球视野的眼光、独立人格的思想、社会责任的践行，培养学生成为一个有思想、有能力、会学习的青年人。2024 届全日制将在借鉴2023届全日制管理经验的基础。上砥砺奋进，再创佳绩。
我们的教学特色:老师好课程好管理好
我们的课堂特色:精熟授课欢乐课堂励志教育
我们的校训:追求卓越，挑战极限，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌!
成绩好=老师好+课程好+管理好
老师好 学识深厚功底好、快乐励志学风好、用心负责服务好。经历层层筛选出的高复班授课老师，无论从资历、阅历、学历等都是对高考学情、考情非常熟悉的老师，用心教学、用心育人;
课程好 小班教学、 配合小灶课，强关注，强引导;吸取广东、福建、江苏等新东方学校的新、高考的教学经验，为安徽省新高考的教学内容做优化，让学生少走弯路，贴合高考;
管理好 教学以外，管理是对于复读生最大的助力。军事化管理，严禁一切电子产品， 让学生没有杂念，同时配合体育课、心理课，做到劳逸结合。优质的环境和学习氛围，更是锦上添花。
课程设置
本课程主要针对的是高考复读生,每节课程安排为45分钟制，能帮助学生更有效的掌握基本内容,课堂配有练习题目,随学随练。所有科目授课以助力高考学生,提升能力为目标，着力将知识讲透，方法讲到，通过讲练结合,对新课标知识点和各类题型方法进行有效的掌握。专题体系纵横交错、试题演练特点突出、讲练结合举- -反三， 课外扩展开拓眼界,培养良好的学习方法和思维逻辑凭借新东方全科多年教学经验及对高考命题方向的把握研究,紧扣大纲，培养知识体系与考题
相结合,呈现不平凡的知识课堂。
严控高三备考节奏
1.教学实施注重整体提分，授课重点放在易攻坚且提分快的板块
2.学科知识精准筛检,只讲干货,减轻学生压力和家长焦虑
重点讲授抓分要点
1.强大师资团队，任课教师均为带过多年高考毕业班全职教师
2.教学经验丰富,辅导紧随命题,考点- -网打尽
学习安排
新东方高考全日制集训有科学的教学体系为高三的学子提供了核心的知识储备,让备战高考有底气、有信心，与此同时,我们全方位,严要求,必落实的学员管理也自成体系,为孩子学习学习保驾护航，改善行为,行为习惯,提高效率,实现可视化进步成长。
合肥新东方
好方法
1.七步教学法:课堂遵照七步教学法,通过讲练结合,更高效地掌握高考内容,提升做题技巧，抓住得分关键。
2、知识体系法:每科都将知识点进行模块化科学切割,模块化教学使知识体系有序
不凌乱。
好服务
1.测试针对性教学:学生入学前都要进行测试和摸底,教师根据不同层次的学生进行针对性教学。
2、教师辅导自习:每天自习期间，任课教师跟盯答疑,让学生及时消化课上所学,疑难问题当天解决。
3、定期家校沟通:每个阶段定期召开家长会,进行家校沟通,让家长了解孩子的学
习情况。
管理好
1.严格双师管理:
实行班主任和教师双师管理模式,制定了严格的管理制度,对日常作息、电子设备使用、日常行为规范做出了明确要求，让学生养成自律的习惯,专注学习,为高考打下坚实的基础。
2.严格测试诊断:
周周测,月月考,高强度精准测试，让教师能够随时掌握每- -位学生的学习情况,同时老师通过对学生的学情分析，使学生能够清晰地了解自己每个知识点潜在的问题和提升方案，,明确下一阶段弱势板块的努力方向，逐步实现知识掌握的稳步提升。
3.学生档案管理:
班主任老师和任课教师都有一本班级学生管理手册，记录学生学习情况，分析学生问题,帮助学生制定学习计划,提高时间利用效率。
4.严格课程巡查:
每节课时时进行巡查，盯住每位学生。每位学生时刻以饱满的热情和状态学习。
人员配套
2024届高考全日制集训采取集中住宿全封闭模式，统一管理,并配有全职班主任、任课老师、心理辅导师、教官、门卫等。
合肥新东方咨询电话微信：14743288736
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